【題目】已知是曲線上的動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)到的距離比它到x軸的距離大1.直線與直線的交點(diǎn)為.
(1)求曲線的軌跡方程;
(2)已知是曲線上不同的兩點(diǎn),線段的垂直垂直平分線交曲線于兩點(diǎn),若的中點(diǎn)為,則是否存在點(diǎn),使得四點(diǎn)內(nèi)接于以點(diǎn)為圓心的圓上;若存在,求出點(diǎn)坐標(biāo)以及圓的方程;若不存在,說明理由.
【答案】(1);(2)存在,,.
【解析】
(1)由點(diǎn)到的距離比它到軸的距離大1可知, 點(diǎn)的軌跡為拋物線,即可求出軌跡方程.
(2) 設(shè),點(diǎn)差法結(jié)合中點(diǎn),可求出,從而可求直線的方程是,直線的方程是,分別與聯(lián)立,求出交點(diǎn)的坐標(biāo),求出到四點(diǎn)距離均相等的點(diǎn)即為圓心,該距離即為半徑,即可求出圓的方程.
解:(1)因?yàn)辄c(diǎn)到的距離比它到軸的距離大1,
則點(diǎn)到的距離與點(diǎn)到直線的距離相等.故點(diǎn)的軌跡為拋物線
焦點(diǎn)為,則.即曲線的軌跡方程為.
(2)聯(lián)立,解得,故.
設(shè),則,根據(jù)點(diǎn)差法,兩式相減整理得
.所以直線的方程是
直線的斜率為 ,則直線的方程是
聯(lián)立,解得
從而有.聯(lián)立,得,則
設(shè)的中點(diǎn)為,則,從而有
故四點(diǎn)共圓且為圓心,故圓的方程是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某建筑工地搭建的腳手架局部類似于一個(gè)3×2×3的長(zhǎng)方體框架,一個(gè)建筑工人欲從A處沿腳手架攀登至B處,則其最近的行走路線中不連續(xù)向上攀登的概率為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】電視傳媒公司為了解某地區(qū)觀眾對(duì)某體育節(jié)目的收視情況,隨機(jī)抽取了100名觀眾進(jìn)行調(diào)查,其中女性有55名,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的觀眾日均收看該體育節(jié)目時(shí)間的頻率分布直方圖:
將日均收看該體育節(jié)目時(shí)間不低于40分鐘的觀眾稱為“體育迷”.
(1)根據(jù)已知條件完成下面的22列聯(lián)表,并據(jù)此資料你是否認(rèn)為“體育迷”與性別有關(guān)?
非體育迷 | 體育迷 | 合計(jì) | |
男 | |||
女 | 10 | 55 | |
合計(jì) |
(2)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率.現(xiàn)在從該地區(qū)大量電視觀眾中,采用隨機(jī)抽樣方法每次抽取1名觀眾,抽取3次,記被抽取的3名觀眾中的“體育迷”人數(shù)為X.若每次抽取的結(jié)果是相互獨(dú)立的,求X的分布列,期望E(X)和方差D(X).
附:.
P(K2≥k) | 0.05 | 0.01 |
k | 3.841 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD為矩形,點(diǎn)A、E、B、F共面,且和均為等腰直角三角形,且90°.
(Ⅰ)若平面ABCD平面AEBF,證明平面BCF平面ADF;
(Ⅱ)問在線段EC上是否存在一點(diǎn)G,使得BG∥平面CDF,若存在,求出此時(shí)三棱錐G-ABE與三棱錐G-ADF的體積之比.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若無窮數(shù)列滿足:,且對(duì)任意的,(,,,)都有,則稱數(shù)列為“G”數(shù)列.
(1)已知等比數(shù)列的通項(xiàng)為,證明:是“G”數(shù)列;
(2)記數(shù)列的前n項(xiàng)和為且有,若對(duì)每一個(gè)取,中的較小者組成新的數(shù)列,若數(shù)列為“G”數(shù)列,求實(shí)數(shù)的取值范圍?
(3)若數(shù)列是“G”數(shù)列,且數(shù)列的前n項(xiàng)之積滿足,求證:數(shù)列是等比數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,平面五邊形是由邊長(zhǎng)為2的正方形與上底為1,高為直角梯形組合而成,將五邊形沿著折疊,得到圖2所示的空間幾何體,其中.
(1)證明:平面;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為,過點(diǎn)的直線交拋物線于和兩點(diǎn).
(1)當(dāng)時(shí),求直線的方程;
(2)若過點(diǎn)且垂直于直線的直線與拋物線交于兩點(diǎn),記與的面積分別為,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某省確定從2021年開始,高考采用“”的模式,取消文理分科,即“3”包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),為必考科目;“1”表示從物理、歷史中任選一門;“2”則是從生物、化學(xué)、地理、政治中選擇兩門,共計(jì)六門考試科目.某高中從高一年級(jí)2000名學(xué)生(其中女生900人)中,采用分層抽樣的方法抽取名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.
(1)已知抽取的名學(xué)生中含男生110人,求的值及抽取到的女生人數(shù);
(2)學(xué)校計(jì)劃在高二上學(xué)期開設(shè)選修中的“物理”和“歷史”兩個(gè)科目,為了了解學(xué)生對(duì)這兩個(gè)科目的選課情況,對(duì)在(1)的條件下抽取到的名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)杳(假定每名學(xué)生在這兩個(gè)科目中必須洗擇一個(gè)科目且只能選擇一個(gè)科目).下表是根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到的列聯(lián)表,請(qǐng)將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有的把握認(rèn)為選擇科目與性別有關(guān)?說明你的理由;
性別 | 選擇物理 | 選擇歷史 | 總計(jì) |
男生 | 50 | ||
女生 | 30 | ||
總計(jì) |
(3)在(2)的條件下,從抽取的選擇“物理”的學(xué)生中按分層抽樣抽取6人,再?gòu)倪@6名學(xué)生中抽取2人,對(duì)“物理”的選課意向作深入了解,求2人中至少有1名女生的概率.
附:,其中.
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),則函數(shù)在上的所有零點(diǎn)之和為( )
A.B.C.D.
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