我校共有師生2400人，現(xiàn)用分層抽樣的方法，從所有師生中抽取一個容量為160的樣本，已知從學(xué)生中抽取的人數(shù)為150，那么該學(xué)校的教師人數(shù)是　　　　　.

150 

解析試題分析：依題意，抽樣比為，而從學(xué)生中抽取的人數(shù)為150，所以學(xué)生數(shù)為，教師數(shù)為2400-2250=150.
考點：本題主要考查分層抽樣的概念及方法。
點評：簡單題，分層抽樣，關(guān)鍵是計算得出“抽樣比”，并據(jù)此計算各層抽取樣本數(shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知樣本的平均數(shù)是，標(biāo)準差是，則       ；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某學(xué)校高一、高二、高三年級的學(xué)生人數(shù)之比為，現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個年級的學(xué)生中抽取容量為50的樣本，則應(yīng)從高二年級抽取     名學(xué)生.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

在120個零件中，一級品24個，二級品36個，三級品60個，用系統(tǒng)抽樣方法從中抽取容量為20的樣本，則三級品a被抽到的可能性為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某工廠對一批產(chǎn)品進行抽樣檢測，根據(jù)抽樣檢測后的產(chǎn)品凈重（單位：g）數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖如圖所示，已知產(chǎn)品凈重的范圍是區(qū)間[96，106]，樣本中凈重在區(qū)間
[96，100)的產(chǎn)品個數(shù)是24，則樣本中凈重在區(qū)間[98，104)的產(chǎn)品個數(shù)是     ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖是某青年歌手大獎賽上七位評委為甲、乙兩名選手打出的分數(shù)的莖葉圖(其中m為數(shù)字0～9中的一個)，

去掉一個最高分和一個最低分后，甲、乙兩名選手得分的平均數(shù)分別為a1、a2，則a1、a2的大小關(guān)系是_____________(填a1＞a2 ，a2＞a1，a1＝a2)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某地區(qū)恩格爾系數(shù)與年份的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:

年份
2004
2005
2006
2007
恩格爾系數(shù)(%)
47
45.5
43.5
41
從散點圖可以看出與線性相關(guān)，且可得回歸直線方程為，據(jù)此模型可預(yù)測2013年該地區(qū)的恩格爾系數(shù)(%)為     ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某公司為改善職工的出行條件，隨機抽取名職工，
調(diào)查他們的居住地與公司的距離(單位:千米)．若樣本
數(shù)據(jù)分組為，，，，，，
由數(shù)據(jù)繪制的分布頻率直方圖如圖所示，則樣本中職工居住地與公司的距離不超過千米的人數(shù)為      人．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

為了解某地區(qū)高三學(xué)生的身體發(fā)育情況，抽查了該地區(qū)1000名年齡為17.5歲～18歲的男生體重(kg),得到頻率分布直方圖如下右：根據(jù)下右圖可得這1000名學(xué)生中體重在的學(xué)生人數(shù)是    ____   。

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同步練習(xí)冊答案