設(shè)f(x)=x|x-a|.
(1)當(dāng)a=2,f(x)在[0,1]上最大值.
(2)若不等式f(x)<2對x∈[0,1]恒成立,求a的范圍;
(3)設(shè)a>0,函數(shù)f(x)在(m,n)上既有最大值,又有最小值,求m,n的取值范圍(用a表示)
考點:帶絕對值的函數(shù)
專題:綜合題,不等式的解法及應(yīng)用
分析:(1)a=2,x∈[0,1],f(x)=x|x-2|=x(2-x)=-(x-1)2+1,可得f(x)在[0,1]上最大值.
(2)若不等式f(x)<2對x∈[0,1]恒成立,分類討論,分離參數(shù),即可求a的范圍;
(3)設(shè)a>0,函數(shù)在(-∞,a)上的最大值為f(
a
2
)=
a2
4
,利用函數(shù)f(x)在(m,n)上既有最大值,又有最小值,即可求m,n的取值范圍.
解答: 解:(1)a=2,x∈[0,1],f(x)=x|x-2|=x(2-x)=-(x-1)2+1.
∴x=1時,f(x)在[0,1]上最大值為1.
(2)f(x)<2,x=0時,a∈R;
0<x≤1時,x-
2
x
<a<x+
2
x

∵0<x≤1時,x-
2
x
與x+
2
x
分別單調(diào)遞增,單調(diào)遞減,
∴-1<a<3;
(3)a>0,f(x)的圖象如圖所示,

函數(shù)在(-∞,a)上的最大值為f(
a
2
)=
a2
4

y=
a2
4
y=x(x-a)
,得x=
1+
2
2
a,
∵函數(shù)f(x)在(m,n)上既有最大值,又有最小值,
∴0≤m<
a
2
,a<n≤
1+
2
2
a.
點評:本題考查帶絕對值的函數(shù),考查函數(shù)的最值,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中,與函數(shù)f(x)=ln(x+1)有相同定義域的是( 。
A、y=
x+1
B、y=
1
x+1
C、y=|x+1|
D、y=
1
x+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,近日我漁船編隊在島A周圍海域作業(yè),在島A的南偏西20°方向有一個海面觀測站B,某時刻觀測站發(fā)現(xiàn)有不明船只向我漁船編隊靠近,現(xiàn)測得與B相距31海里的C處有一艘海警船巡航,上級指示海警船沿北偏西40°方向,以40海里/小時的速度向島A直線航行以保護我漁船編隊,30分鐘后到達(dá)D處,此時觀測站測得B,D間的距離為21海里.
(Ⅰ)求sin∠BDC的值;
(Ⅱ)試問海警船再向前航行多少分鐘方可到島A?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在2011年9月28日成功發(fā)射了“天宮一號”,假設(shè)運載火箭在點火第一秒鐘通過的路程為2km,以后每秒通過的路程都增加2km,達(dá)到離地面240km的高度時,火箭與飛船分離,這一過程需要的時間大約是
 
秒鐘.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2-3x>0
3-x2<0
,則f(2015)+f(-2015)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l的參數(shù)方程為
x=1+
2
t
y=
2
t
(t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點,x軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程是ρ=
sinθ
1-sin2θ

(1)寫出直線l的極坐標(biāo)方程與曲線C的普通方程;
(2)若點 P是曲線C上的動點,求 P到直線l的距離的最小值,并求出 P點的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在空間直角坐標(biāo)系O-xyz中,已知O(0,0,0),A(1,2,3),B(2,1,2),P(1,1,2),點Q在直線OP上運動,當(dāng)
QA
QB
取最小值時,點Q的坐標(biāo)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若過點P(-2
3
,-2)的直線與圓x2+y2=4有公共點,則該直線的傾斜角的取值范圍是( 。
A、(0,
π
6
B、[0,
π
3
]
C、[0,
π
6
]
D、(0,
π
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若圓(x-3)2+(y+5)2=r2有且只有兩個點到直線4x-3y=2的距離等于1,則半徑r的范圍是( 。
A、(4,6)
B、(4,6]
C、[4,6)
D、[4,6]

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