用0到9這10個(gè)數(shù)字,可以組成沒有重復(fù)數(shù)字的三位偶數(shù)的個(gè)數(shù)為(   )

A.324 B.328 C.360 D.648 

B

解析試題分析:如果0在末位,則有個(gè)符合要求的數(shù);如果0不在末位,則末位有2,4,6,8四種選擇,首位有8種選擇,所以有個(gè)符合要求的數(shù),所以共有個(gè)符合要求的數(shù).
考點(diǎn):本小題主要考查兩個(gè)計(jì)數(shù)原理和排列組合的應(yīng)用.
點(diǎn)評(píng):本小題主要用到的方法是特殊位置優(yōu)先法,要注意排列組合中特定方法的靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

位男數(shù)學(xué)教師和位女?dāng)?shù)學(xué)教師中選出位教師派到個(gè)班擔(dān)任班主任(每班位班主任),要求這位班主任中男女教師都有,則不同的選派方案共有(    )

A.210 B.420 C.630 D.840

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

數(shù)學(xué)中無論從左往右讀,還是從右往左讀,都是同一個(gè)數(shù),稱這樣的數(shù)為“回文數(shù)”,如: 88,454,7337,43534等都是回文數(shù),體現(xiàn)對(duì)稱美,讀起來還真有趣!那么六位的回文數(shù)共有(   )個(gè).

A.800B.810C.900D.1000

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

的展開式中,的系數(shù)為(   )

A.-40 B.10  C.40 D.45 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

從5名志愿者中選派4人在星期五、星期六、星期日參加公益活動(dòng),每人一天,要求星期五有一人參加,星期六有兩人參加,星期日有一人參加,則不同的選派方法共有(   )

A.120種 B.96種 C.60種 D.48種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

用二項(xiàng)式定理計(jì)算9.985,精確到1的近似值為 (    )

A.99000  B.99002 C.99004 D.99005

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2013年第12屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間,某校4名大學(xué)生申請(qǐng)當(dāng)A,B,C三個(gè)比賽項(xiàng)目的志愿者,組委會(huì)接受了他們的申請(qǐng),每個(gè)比賽項(xiàng)目至少分配一人,每人只能服務(wù)一個(gè)比賽項(xiàng)目,若甲要求不去服務(wù)A比賽項(xiàng)目,則不同的安排方案共有(  )

A.20種B.24種C.30種D.36種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

兩位同學(xué)一起去一家單位應(yīng)聘,面試前單位負(fù)責(zé)人對(duì)他們說:“我們要從面試的人中招聘3人,你們倆同時(shí)被招聘進(jìn)來的概率是1∕70”.根據(jù)這位負(fù)責(zé)人的話可以推斷出參加面試的人數(shù)為(。

A.21 B.35 C.42 D.70

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

現(xiàn)有高一年級(jí)的學(xué)生名,高二年級(jí)的學(xué)生名,高三年級(jí)的學(xué)生名,從中任選人參加某項(xiàng)活動(dòng),則不同選法種數(shù)為(   )

A.60B.12C.5D.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案