【題目】四本不同的書(shū)分給三位同學(xué),每人至少分到一本,每本書(shū)都必須有人分到,,不能同時(shí)分給同一個(gè)人,則不同的分配方式共有__________種(用數(shù)字作答).

【答案】30

【解析】

由題意,首先將四本書(shū)分成3組,其中1組有兩本,剩余2組各一本,有 種分組方法,

再將這3組對(duì)應(yīng)三個(gè)同學(xué),有種方法,則有種情況;再計(jì)算兩本書(shū)分給同一個(gè)人的分法數(shù)目,若兩本書(shū)分給同一個(gè)人,則剩余的書(shū)分給其他兩人,有種情況,即可求解答案。

由題意,把四本書(shū)分給三位同學(xué),每位同學(xué)至少分到一本書(shū)的分法數(shù)目,

首先將四本書(shū)分成3組,其中1組有兩本,剩余2組各一本,有 種分組方法,

再將這3組對(duì)應(yīng)三個(gè)同學(xué),有種方法,則有種情況;

再計(jì)算兩本書(shū)分給同一個(gè)人的分法數(shù)目,若兩本書(shū)分給同一個(gè)人,

則剩余的書(shū)分給其他兩人,有種情況.

綜上可得,兩本書(shū)不能分給同一個(gè)人的不同分法有 種.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中

1)函數(shù)處的切線與直線垂直,求實(shí)數(shù)a的值;

2)若函數(shù)在定義域上有兩個(gè)極值點(diǎn),,且

①求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

②求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“工資條里顯紅利,個(gè)稅新政人民心”,隨著2019年新年鐘聲的敲響,我國(guó)自1980年以來(lái),力度最大的一次個(gè)人所得稅(簡(jiǎn)稱(chēng)個(gè)稅)改革迎來(lái)了全面實(shí)施的階段,某從業(yè)者為了解自己在個(gè)稅新政下能享受多少稅收紅利,繪制了他在26歲~35歲(2009年~2018年)之間各月的月平均收入(單位:千元)的散點(diǎn)圖:

(1)由散點(diǎn)圖知,可用回歸模型擬合的關(guān)系,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)建立關(guān)于的回歸方程;

(2)如果該從業(yè)者在個(gè)稅新政下的專(zhuān)項(xiàng)附加扣除為3000元/月,試?yán)茫?)的結(jié)果,將月平均收入為月收入,根據(jù)新舊個(gè)稅政策,估計(jì)他36歲時(shí)每個(gè)月少繳交的個(gè)人所得稅.

附注:

參考數(shù)據(jù),,,,,,其中;取,

參考公式:回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為,

新舊個(gè)稅政策下每月應(yīng)納稅所得額(含稅)計(jì)算方法及稅率表如下:

舊個(gè)稅稅率表(個(gè)稅起征點(diǎn)3500元)

新個(gè)稅稅率表(個(gè)稅起征點(diǎn)5000元)

稅繳級(jí)數(shù)

每月應(yīng)納稅所得額(含稅)

=收入-個(gè)稅起征點(diǎn)

稅率

(%)

每月應(yīng)納稅所得額(含稅)

=收入一個(gè)稅起征點(diǎn)-專(zhuān)項(xiàng)附加扣除

稅率

(%)

1

不超過(guò)1500元的部分

3

不超過(guò)3000元的部分

3

2

超過(guò)1500元至4500元的部分

10

超過(guò)3000元至12000元的部分

10

3

超過(guò)4500元至9000元的部分

20

超過(guò)12000元至25000元的部分

20

4

超過(guò)9000元至35000元的部分

25

超過(guò)25000元至35000元的部分

25

5

超過(guò)35000元155000元的部分

30

超過(guò)35000元至55000元的部分

30

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了調(diào)查某地區(qū)70歲以上老人是否需要志愿者提供幫助,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法從該地區(qū)調(diào)查了100位70歲以上老人,結(jié)果如下:

需要

18

5

不需要

32

45

(1)估計(jì)該地區(qū)70歲以上老人中,男、女需要志愿者提供幫助的比例各是多少?

(2)能否有的把握認(rèn)為該地區(qū)70歲以上的老人是否需要志愿者提供幫助與性別有關(guān);

(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,能否提供更好的調(diào)查方法來(lái)估計(jì)該地區(qū)70歲以上老人中,需要志愿者提供幫助的老人的比例?說(shuō)明理由.

附:

0.100

0.050

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

,.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某企業(yè)生產(chǎn)了一種新產(chǎn)品,在推廣期邀請(qǐng)了100位客戶(hù)試用該產(chǎn)品,每人一臺(tái).試用一個(gè)月之后進(jìn)行回訪,由客戶(hù)先對(duì)產(chǎn)品性能作出“滿(mǎn)意”或“不滿(mǎn)意”的評(píng)價(jià),再讓客戶(hù)決定是否購(gòu)買(mǎi)該試用產(chǎn)品(不購(gòu)買(mǎi)則可以免費(fèi)退貨,購(gòu)買(mǎi)則僅需付成本價(jià)).經(jīng)統(tǒng)計(jì),決定退貨的客戶(hù)人數(shù)是總?cè)藬?shù)的一半,“對(duì)性能滿(mǎn)意”的客戶(hù)比“對(duì)性能不滿(mǎn)意”的客戶(hù)多10人,“對(duì)性能不滿(mǎn)意”的客戶(hù)中恰有選擇了退貨.

(1)請(qǐng)完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為“客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品與對(duì)產(chǎn)品性能滿(mǎn)意之間有關(guān)”.

對(duì)性能滿(mǎn)意

對(duì)性能不滿(mǎn)意

合計(jì)

購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品

不購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品

合計(jì)

(2)企業(yè)為了改進(jìn)產(chǎn)品性能,現(xiàn)從“對(duì)性能不滿(mǎn)意”的客戶(hù)中按是否購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品進(jìn)行分層抽樣,隨機(jī)抽取6位客戶(hù)進(jìn)行座談.座談后安排了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),共有4張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券上分別印有200元、400元、600元和800元字樣,抽到獎(jiǎng)券可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)金.6位客戶(hù)有放回的進(jìn)行抽取,每人隨機(jī)抽取一張獎(jiǎng)券,求6位客戶(hù)中購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的客戶(hù)人均所得獎(jiǎng)金不少于500元的概率.

附:,其中

0.150

0.100

0.050

0.025

0.010

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著工業(yè)化以及城市車(chē)輛的增加,城市的空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重,空氣質(zhì)量指數(shù)一直居高不下,對(duì)人體的呼吸系統(tǒng)造成了嚴(yán)重的影響.現(xiàn)調(diào)查了某市名居民的工作場(chǎng)所和呼吸系統(tǒng)健康,得到列聯(lián)表如下:

室外工作

室內(nèi)工作

合計(jì)

有呼吸系統(tǒng)疾病

無(wú)呼吸系統(tǒng)疾病

合計(jì)

(Ⅰ)補(bǔ)全列聯(lián)表;

(Ⅱ)你是否有的把握認(rèn)為感染呼吸系統(tǒng)疾病與工作場(chǎng)所有關(guān);

(Ⅲ)現(xiàn)采用分層抽樣從室內(nèi)工作的居民中抽取一個(gè)容量為的樣本,將該樣本看成一個(gè)總體,從中隨機(jī)的抽取兩人,求兩人都有呼吸系統(tǒng)疾病的概率.

臨界值表:

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】8名運(yùn)動(dòng)員中選4人參加4×100米接力賽,在下列條件下,各有多少種不同的排法?(用數(shù)字結(jié)尾)
1)甲、乙兩人必須跑中間兩棒;
2)若甲、乙兩人只有一人被選且不能跑中間兩棒;
3)若甲、乙兩人都被選且必須跑相鄰兩棒.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,軸,直線軸于點(diǎn),為橢圓上的動(dòng)點(diǎn),的面積的最大值為1.

(1)求橢圓的方程;

(2)過(guò)點(diǎn)作兩條直線與橢圓分別交于且使軸,如圖,問(wèn)四邊形的兩條對(duì)角線的交點(diǎn)是否為定點(diǎn)?若是,求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著電子商務(wù)的發(fā)展,人們的購(gòu)物習(xí)慣正在改變,基本上所有的需求都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物解決.小王是位網(wǎng)購(gòu)達(dá)人,每次購(gòu)買(mǎi)商品成功后都會(huì)對(duì)電商的商品和服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià).現(xiàn)對(duì)其近年的200次成功交易進(jìn)行評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示.

對(duì)服務(wù)好評(píng)

對(duì)服務(wù)不滿(mǎn)意

合計(jì)

對(duì)商品好評(píng)

80

40

120

對(duì)商品不滿(mǎn)意

70

10

80

合計(jì)

150

50

200

1)是否有的把握認(rèn)為商品好評(píng)與服務(wù)好評(píng)有關(guān)? 請(qǐng)說(shuō)明理由;

2)現(xiàn)從這200次交易中,按照對(duì)商品好評(píng)對(duì)商品不滿(mǎn)意采用分層抽樣取出5次交易,然后從這5次交易中任選兩次進(jìn)行觀察,求這兩次交易中恰有一次對(duì)商品好評(píng)的概率.

附:(其中

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