在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知四點A(
2
,
3
),B(-2,0),C(
6
,1),D(-
2
,-
3
)中有且只有三點在橢圓E: 
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上.
(1)求橢圓E的方程;
(2)若P是圓x2+y2=12上的一個動點,過動點P作直線l1、l2,使得l1、l2與橢圓E都相切,求證:l1⊥l2
考點:直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(1)由橢圓的對稱性知
2
a2
+
3
b2
=1
,點C(
6
, 1)
在橢圓上,則
6
a2
+
1
b2
=1
,由此能求出橢圓E的方程.
(2)當(dāng)l1,l2中有一條直線的斜率不存在時,l1⊥l2;當(dāng)l1,l2的斜率都存在時,設(shè)點P(x0,y0),有x02+y02=12.設(shè)經(jīng)過點P(x0,y0)與橢圓相切的直線為y=t(x-x0)+y0,由
y=t(x-x0)+y0
x2
8
+
y2
4
=1
,得(1+2t2)x2+4t(y0-tx0)x+2(y0-tx0)2-8=0,由此結(jié)合題設(shè)條件能證明l1⊥l2
解答: (本小題13分)
解:(1)由橢圓的對稱性可知,點A (
2
, 
3
)
,D(-
2
, -
3
)
必在橢圓E上,
2
a2
+
3
b2
=1
①…(2分)
若點B(-2,0),在橢圓上,則a=2,b=
6
,這與題意a>b>0不符,
故點C(
6
, 1)
在橢圓上,則
6
a2
+
1
b2
=1

聯(lián)立①②解得a2=8,b2=4,
所以,橢圓E的方程為
x2
8
+
y2
4
=1
.…(5分)
(2)①當(dāng)l1,l2中有一條直線的斜率不存在時,
不妨設(shè)l1的斜率不存在,
因為l1與橢圓相切,則其方程為x=±2
2

當(dāng)l1的方程為x=2
2
時,
此時l1與圓x2+y2=12交于點(2
2
,2),(2
2
,-2)
,
則l2為y=2或y=-2,顯然l1⊥l2;
同理可證直線l1的方程為x=-2
2
時,l1⊥l2.           …(8分)
②當(dāng)l1,l2的斜率都存在時,設(shè)點P(x0,y0),有x02+y02=12
設(shè)經(jīng)過點P(x0,y0)與橢圓相切的直線為y=t(x-x0)+y0
y=t(x-x0)+y0
x2
8
+
y2
4
=1
消去y,得(1+2t2)x2+4t(y0-tx0)x+2(y0-tx0)2-8=0
由△=0化簡整理得,(8-x02)t2+2x0y0t+4-y02=0
因為x02+y02=12,
所以有(8-x02)t2+2x0y0t+(x02-8)=0.…(11分)
設(shè)直線l1,l2的斜率分別為t1,t2
因為l1,l2與橢圓都相切,
所以t1,t2滿足方程(8-x02)t2+2x0y0t+(x02-8)=0,
所以t1•t2=-1,即l1⊥l2
綜合①②知,l1⊥l2.…(13分)
點評:本題考查橢圓方程的求法,考查兩直線垂直的證明,解題時要認真審題,注意分類討論思想的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若不等式(m-1)x2+(m-1)x+2>0的解集是R,則m的范圍是( 。
A、(1,9)
B、(-∞,1]∪(9,+∞)
C、[1,9)
D、(-∞,1)∪(9,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知a+b=2
2
,求證:a2+b2≥4.
(2)已知a>b>c,求證:
1
a-b
+
1
b-c
4
a-c

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷并證明函數(shù)f(x )=
1-x
1+x
在(-1,+∞)上的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某單位有車牌尾號為2的汽車A和尾號為6的汽車B,兩車分屬于兩個獨立業(yè)務(wù)部門.對一段時間內(nèi)兩輛汽車的用車記錄進行統(tǒng)計,在非限行日,A車日出車頻率0.6,B車日出車頻率0.5.該地區(qū)汽車限行規(guī)定如下:
車尾號0和51和62和73和84和9
限行日星期一星期二星期三星期四星期五
現(xiàn)將汽車日出車頻率理解為日出車概率,且A,B兩車出車相互獨立.
(Ⅰ)求該單位在星期一恰好出車一臺的概率;
(Ⅱ)設(shè)X表示該單位在星期一與星期二兩天的出車臺數(shù)之和,求X的分布列及其數(shù)學(xué)期望E(X).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

研究“剎車距離”對于安全行車及分析交通事故責(zé)任都有一定的作用,所謂“剎車距離”就是指行駛中的汽車,從剎車開始到停止,由于慣性的作用而又繼續(xù)向前滑行的一段距離.為了測定某種型號汽車的剎車性能(車速不超過140km/h),對這種汽車進行測試,測得的數(shù)據(jù)如表:
剎車時的車速(km/h)0102030405060
剎車距離(m)00.31.02.13.65.57.8
(1)以車速為x軸,以剎車距離為y軸,在給定坐標(biāo)系中畫出這些數(shù)據(jù)的散點圖;
(2)觀察散點圖,估計函數(shù)的類型,并確定一個滿足這些數(shù)據(jù)的函數(shù)表達式;
(3)該型號汽車在國道上發(fā)生了一次交通事故,現(xiàn)場測得剎車距離為46.5m,請推測剎車時的速度為多少?請問在事故發(fā)生時,汽車是超速行駛還是正常行駛?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=mx-
m
x
,g(x)=2lnx.
(Ⅰ)當(dāng)m=2時,若直線l過點(0,-4)且與曲線y=f(x)相切,求直線l的線方程;
(Ⅱ)當(dāng)m=1時,判斷方程f(x)=g(x)在區(qū)間(1,+∞)上有無實根;
(Ⅲ)若x∈(1,e]時,不等式f(x)-g(x)<2恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的周長為4(
2
+1),且sinB+sinC=
2
sinA.
(1)求邊長a的值;
(2)若S△ABC=3sinA,求角A的大小(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線y=x4+ax2+2在點(-1,a+3)處的切線斜率為8,則a=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案