【題目】如圖,OA、OB是兩條公路(近似看成兩條直線), ,在∠AOB內(nèi)有一紀念塔P(大小忽略不計),已知P到直線OA、OB的距離分別為PD、PE,PD=6千米,PE=12千米.現(xiàn)經(jīng)過紀念塔P修建一條直線型小路,與兩條公路OA、OB分別交于點M、N.
(1)求紀念塔P到兩條公路交點O處的距離;
(2)若紀念塔P為小路MN的中點,求小路MN的長.

【答案】
(1)解:設∠POA=α,則

∵PD=6,PE=12,

,化簡得

又sin2α+cos2α=1,∴

∴紀念塔P到兩條公路交點O處的距離為4 千米


(2)解:設∠PMO=θ,則∠PNO= ﹣θ,

∵P為MN的中點,即PM=PN,

,

,解得 ,

∴小路MN的長為24千米


【解析】(1)設∠POA=α,分別在△OPD和△OPE中用α表示出OP,解方程即可得出α,從而求出OP的長;(2)設∠PMO=θ,分別表示出PM,PN,解方程得出θ,從而得出MN的長.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知命題p:方程 =1表示焦點在y軸上的橢圓;命題q:雙曲線 =1的離心率e∈(1,2).若命題p、q有且只有一個為真,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是邊長為2的正方形,PA=AD,F(xiàn)為PD的中點.
(1)求證:AF⊥平面PDC;
(2)求直線AC與平面PCD所成角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設a、b表示兩條直線,α、β表示兩個平面,則下列命題正確的是 . (填寫所有正確命題的序號) ①若a∥b,a∥α,則b∥α; ②若a∥b,aα,b⊥β,則α⊥β;
③若α∥β,a⊥α,則a⊥β;④若α⊥β,a⊥b,a⊥α,則b⊥β.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知圓C的圓心在射線y=2x﹣3(x≥0),且與直線y=x+2和y=﹣x+4都相切.
(1)求圓C的方程;
(2)若P(x,y)是圓C上任意一點,求x+2y的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某餐館一天中要購買A,B兩種蔬菜每斤的價格分別為2元和3元,根據(jù)需要,A種蔬菜至少要買6斤,B種蔬菜至少要買4斤,而且一天中購買這兩種蔬菜的總費用不能超過60元.

(1)寫出一天中A種蔬菜購買的數(shù)量x和B種蔬菜購買的數(shù)量y之間的不等式組;
(2)在下面給定的坐標系中畫出(1)中不等式組表示的平面區(qū)域(用陰影表示),并求出它的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】不等式(x+5)(3﹣2x)≤6的解集是(
A.{x|x≤﹣1或x }
B.{x|﹣1≤x }?
C.{x|x 或x≥﹣1}
D.{x| ?x≤﹣1}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】算法流程圖如圖所示,則輸出的結果是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某學校為了解學校食堂的服務情況,隨機調(diào)查了50名就餐的教師和學生.根據(jù)這50名師生對餐廳服務質(zhì)量進行評分,繪制出了頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)分組為[40,50),[50,60),…,[90,100].
(1)求頻率分布直方圖中a的值;
(2)從評分在[40,60)的師生中,隨機抽取2人,求此人中恰好有1人評分在[40,50)上的概率;
(3)學校規(guī)定:師生對食堂服務質(zhì)量的評分不得低于75分,否則將進行內(nèi)部整頓,試用組中數(shù)據(jù)估計該校師生對食堂服務質(zhì)量評分的平均分,并據(jù)此回答食堂是否需要進行內(nèi)部整頓.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案