設(shè)函數(shù)f(x)=
2x,x<0
log2x,x>0
,若存在唯一的x,滿足f(f(x))=8a2+2a,則正實(shí)數(shù)a的最小值是( 。
A、
1
8
B、
1
4
C、
1
2
D、2
考點(diǎn):函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:分析題意可知8a2+2a≤0或8a2+2a≥1;從而解得.
解答:解:由f(f(x))=8a2+2a可化為
2x=8a2+2a或log2x=8a2+2a;
則由0<2x<1;log2x∈R知,
8a2+2a≤0或8a2+2a≥1;
又∵a>0;
故解8a2+2a≥1得,
a≥
1
4
;
故正實(shí)數(shù)a的最小值是
1
4

故選B.
點(diǎn)評:本題考查了分段函數(shù)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若命題“?x0∈R使得x02+mx0+2m+5<0”為假命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A、[-10,6]
B、(-6,2]
C、[-2,10]
D、(-2,10)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)幾何體的正視圖和側(cè)視圖都是邊長為1的正方形,則這個(gè)幾何體的俯視圖一定不是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=2x的反函數(shù)圖象大致是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

空間中,若a、b、c為三條不同的直線,α、β、γ為三個(gè)不同的平面,則下列命題正確的為(  )
A、若a⊥α,b∥α,則a∥b
B、若a∥α,a∥β,則α∥β
C、若a⊥α,b⊥α,則a∥b
D、若α⊥β,α⊥γ,則β∥γ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了得到函數(shù)y=2sinxcosx-
3
cos2x的圖象,可以將函數(shù)y=2sin2x的圖象( 。
A、向右平移
π
6
個(gè)單位長度
B、向右平移
π
3
個(gè)單位長度
C、向左平移
π
6
個(gè)單位長度
D、向左平移
π
3
個(gè)單位長度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓O為△ABC的外接圓,半徑為2,若
AB
+
AC
=2
AO
,且|
OA
|=|
AC
|,則向量
BA
在向量
BC
方向上的投影為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x2
ex
的圖象大致為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠BAC=90°,PA⊥平面ABC,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),則圖中直角三角形的個(gè)數(shù)是( 。
A、5B、8C、10D、6

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