已知復(fù)數(shù)z1=(a+1)+(a-1)i,z2=1+2ai,(a∈R,i是虛數(shù)單位).
(1)若復(fù)數(shù)z1-z2在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在直線y=x上,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若復(fù)數(shù)z1是實(shí)系數(shù)一元二次方程x2+x+m=0的根,求實(shí)數(shù)m的值.
考點(diǎn):復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義
專題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:(1)求出復(fù)數(shù)z1-z2在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)點(diǎn),利用實(shí)部等于虛部,求解實(shí)數(shù)a的值;
(2)利用復(fù)數(shù)z1是實(shí)系數(shù)一元二次方程x2+x+m=0的根,它的共軛復(fù)數(shù)也是方程的根,通過韋達(dá)定理求實(shí)數(shù)m的值.
解答: 解:(1)復(fù)數(shù)z1=(a+1)+(a-1)i,z2=1+2ai,
∴復(fù)數(shù)z1-z2=a+(-a-1)i,復(fù)數(shù)z1-z2在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在直線y=x上,
∴a=-1-1,∴a=-
1
2

(2)因?yàn)樘摂?shù)z1是實(shí)系數(shù)一元二次方程x2+x+m=0的根
所以z1+
.
z1
=-1,即2(a+1)=-1,∴a=-
3
2

把a(bǔ)=-
3
2

代入,則z1=-
1
2
-2i,
所以m=z1
.
z1
=
17
4
點(diǎn)評(píng):本題考查復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及其幾何意義,解題的關(guān)鍵是根據(jù)復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的幾何意義得出參數(shù)所滿足的不等式,同時(shí)考查了運(yùn)算求解的能力,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知tanα=3,求(sinα+cosα )2的值;
(2)已知0<α<
π
4
,sin(α+
π
4
)=
12
13
,求
sinα
cos(
π
4
-α)
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A,B,C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(3,0),B(0,3),C(cosα,sinα),α∈(
π
2
2
).
(Ⅰ)若|
AC
|=|
BC
|,求角α的值;
(Ⅱ)求y=
1
3
(3sinαcosα-
AC
BC
+1)的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱椎P-ABCD的底面為直角梯形,∠ABC=90°,AD∥BC,BA=BC=1,AD=2,PA⊥平面ABCD.
(1)證明:CD⊥CP;
(2)若E是線段PA的中點(diǎn),證明BE∥平面PCD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知角α的終邊經(jīng)過點(diǎn)P(-3,-
3
).
(Ⅰ)求sinα、cosα、tanα的值;
(Ⅱ)求
1+sinα
1-sinα
-
1-sinα
1+sinα
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,a3=2,a6=16,則公比q=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC中,PA=PB=AB=2,BC=3,∠ABC=90°,平面PAB⊥平面ABC,D、E分別為AB、AC中點(diǎn).
(1)求證:DE∥平面PBC;
(2)求證:AB⊥PE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和記作Sn,滿足 Sn=2an+3n-12(n∈N*
(Ⅰ)證明數(shù)列{an-3}為等比數(shù)列,并求出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)記bn=nan,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,求Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知cos(x+
π
6
)=
1
4
,則cos(
6
-x)+cos2
π
3
-x)的值為
 

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