【題目】將函數(shù) 圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的 ,縱坐標(biāo)不變,再向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.函數(shù)g(x)的一條對(duì)稱軸是
B.函數(shù)g(x)的一個(gè)對(duì)稱中心是
C.函數(shù)g(x)的一條對(duì)稱軸是
D.函數(shù)g(x)的一個(gè)對(duì)稱中心是
【答案】C
【解析】解:將函數(shù) 圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的 , 可得y=2sin(2x+ )的圖象,
然后縱坐標(biāo)不變,再向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度,
得到函數(shù)y=g(x)=2sin(2x﹣ + )=2cos2x的圖象,
令x= ,求得g(x)=0,
可得( ,0)是g(x)的一個(gè)對(duì)稱中心,故排除A;
令x= ,求得g(x)=﹣1,
可得x= 是g(x)的圖象的一條對(duì)稱軸,故排除B,故C正確;
令x= ,求得g(x)= ,可得x= 不是g(x)的圖象的對(duì)稱中心,故排除D,
故選:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換的相關(guān)知識(shí),掌握?qǐng)D象上所有點(diǎn)向左(右)平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)(縮短)到原來(lái)的倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)(縮短)到原來(lái)的倍(橫坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線C的參數(shù)方程為 (α為參數(shù)),以直角坐標(biāo)系原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求曲線C的極坐標(biāo)方程,并說(shuō)明其表示什么軌跡.
(2)若直線的極坐標(biāo)方程為sinθ﹣cosθ= ,求直線被曲線C截得的弦長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= ,g(x)=af(x)﹣|x﹣1|.
(Ⅰ)當(dāng)a=0時(shí),若g(x)≤|x﹣2|+b對(duì)任意x∈(0,+∞)恒成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)a=1時(shí),求g(x)的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果對(duì)一切實(shí)數(shù)x、y,不等式 ﹣cos2x≥asinx﹣ 恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(﹣∞, ]
B.[3,+∞)
C.[﹣2 ,2 ]
D.[﹣3,3]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x+1|+|x﹣2|,不等式f(x)≥t對(duì)x∈R恒成立.
(1)求t的取值范圍;
(2)記t的最大值為T,若正實(shí)數(shù)a,b滿足a2+b2=T,求證: ≤ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中,過(guò)橢圓 右焦點(diǎn)的直線 交橢圓C于M,N兩點(diǎn),P為M,N的中點(diǎn),且直線OP的斜率為 .
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)另一直線l與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),原點(diǎn)O到直線l的距離為 ,求△AOB面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)向量 =(1,﹣2), =(a,﹣1), =(﹣b,0),其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),a>0,b>0,若A、B、C三點(diǎn)共線,則 的最小值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知{an}是等比數(shù)列,an>0,a3=12,且a2 , a4 , a2+36成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè){bn}是等差數(shù)列,且b3=a3 , b9=a5 , 求b3+b5+b7+…+b2n+1 .
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