已知
x+y-5≤0
y≥x
x≥1
,則z=2x+3y的最大值為( 。
A.5B.10C.
25
2
D.14
令z=2x+3y,
作出不等式組表示的平面區(qū)域,如圖所示
由z=2x+3y可得y=-
2
3
x+
1
3
z
,則
1
3
z
表示直線y=-
2
3
x+
1
3
z
在y軸上的截距,截距越大,z越大
結(jié)合圖象可知,當(dāng)z=2x+3y經(jīng)過點A時,z最大
x=1
x+y-5=0
可得A(1,4),此時z=14
故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

鐵礦石A和B的含鐵率a,冶煉每萬噸鐵礦石的CO2排放量b及每萬噸鐵礦石的價格c如下表
ab(萬噸)c(百萬元)
A50%13
B70%0.56
某冶煉廠至少要生產(chǎn)1.9(萬噸)鐵,若要求CO2的排放量不超過2(萬噸)則購買鐵礦石的最少費用為______(萬元)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某汽車公司有兩家裝配廠,生產(chǎn)甲、乙兩種不同型號的汽車,若A廠每小時可完成1輛甲型車和2輛乙型車;B廠每小時可完成3輛甲型車和1輛乙型車.今欲制造40輛甲型車和20輛乙型車,問這兩家工廠各工作幾小時,才能使所費的總工作時數(shù)最少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知不等式組
y≤-x+2
y≤kx-1
y≥0
所表示的平面區(qū)域為面積等于
1
4
的三角形,則實數(shù)k的值為(  )
A.-1B.-
1
2
C.
1
2
D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校在籌備校運會時欲制作會徽,準(zhǔn)備向全校學(xué)生征集設(shè)計方案,某學(xué)生在設(shè)計中需要相同的三角形紙片7張,四邊形紙片6張,五邊形形紙片9張,而這些紙片必須從A、B兩種規(guī)格的紙中裁取,具體如下:
三角形紙片(張)四邊形紙片(張)五邊形紙片(張)
A型紙(每張可同時裁。113
B型紙(每張可同時裁取)211
(普通中學(xué)學(xué)生做)若每張A、B型紙的價格分別為3元與4元,試設(shè)計一種買紙方案,使該學(xué)生在制作時買紙的費用最省,并求此最省費用.
(重點中學(xué)學(xué)生做)若每張A、B型紙的價格分別為4元與3元,試設(shè)計一種買紙方案,使該學(xué)生在制作時買紙的費用最省,并求此最省費用.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知x,y滿足
x≥0
y≥0
2x+y-2≤0.
則z=x+y的最大值是(  )
A.1B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

點(a,1)在直線x-2y+4=0的右下方,則a的取值范圍是( 。
A.(-2,+∞)B.(-∞,-2)C.(1,+∞)D.(-∞,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知α、β是三次函數(shù)f(x)=
1
3
x3+
1
2
ax2+2bx(a,b∈R)
的兩個極值點,且α∈(0,1),β∈(1,2),則
b-2
a-1
的取值范圍是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知x,y∈Z,n∈N*,設(shè)f(n)是不等式組
x≥1
0≤y≤-x+n
表示的平面區(qū)域內(nèi)可行解的個數(shù),則f(2)=______.

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同步練習(xí)冊答案