復(fù)數(shù)Z與點Z對應(yīng)，為兩個給定的復(fù)數(shù)，，則決定的Z的軌跡是（ ）

A過的直線 B.線段的中垂線

C.雙曲線的一支 D.以Z為端點的圓

 

B

【解析】

試題分析：由復(fù)數(shù)的幾何意義可知點Z到點的距離為，點Z到點的距離為，因此點Z到點的距離等于點Z到點的距離，點Z在線段的中垂線上，答案選B.

考點：復(fù)數(shù)的幾何意義

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)的圖象與直線交于點P，若圖象在點P處的切線與x軸交點的橫坐標(biāo)為，則＋＋…＋的值為（　 ）

A．－1 B．1－log20132012 C．-log20132012 D．1

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆內(nèi)蒙古包頭市高二下學(xué)期期中Ⅰ文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，一矩形鐵皮的長為8cm，寬為5cm，在四個角上截去四個相同的小正方形，制成一個無蓋的小盒子，則小正方形的邊長為 時，盒子容積最大？。

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期末考試理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某市規(guī)定中學(xué)生百米成績達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為不超過16秒.現(xiàn)從該市中學(xué)生中按照男、女生比例隨機抽取了50人,其中有30人達標(biāo).將此樣本的頻率估計為總體的概率.

（1）隨機調(diào)查45名學(xué)生,設(shè)ξ為達標(biāo)人數(shù),求ξ的數(shù)學(xué)期望與方差.

（2）如果男、女生采用相同的達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),男、女生達標(biāo)情況如下表:

 

男

女

總計

達標(biāo)

a=24

b=  [來源:

 

不達標(biāo)

c=

d=12

 

總計

 

 

n=50

 

根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù),完成2×2列聯(lián)表（注：請將答案填到答題卡上），并判斷在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下能否認為“體育達標(biāo)與性別有關(guān)”?若有,你能否給出一個更合理的達標(biāo)方案?

附：

P（）

0.025

0.01

0.005

0.001

5.024

6.635

7.879

10.828

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期末考試理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某研究機構(gòu)對高三學(xué)生的記憶力x和判斷力y進行統(tǒng)計分析,所得數(shù)據(jù)如表所示:

x

6

8

10

12

y

2

3

5

6

畫出上表數(shù)據(jù)的散點圖為:

 

（1）請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關(guān)于x的線性回歸方程=x+.

（2）試根據(jù)（1）求出的線性回歸方程,預(yù)測記憶力為9的學(xué)生的判斷力

（ 其中 , ）

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期末考試理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

展開式中的系數(shù)為10，則實數(shù)a等于（ ）

A.-1 B. C.1 D.2

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆云南省高二第二學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)與函數(shù)在點處有公共的切線，設(shè).

（1） 求的值

（2）求在區(qū)間上的最小值.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆云南省高二第二學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合M＝｛x|x＜3，N＝｛x|｝，則M∩N＝（ ）

A． B．｛x|0＜x＜3 C．｛x|1＜x＜3 D．｛x|2＜x＜3

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆云南省高二下學(xué)期第二次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若集合，則集合A∩B的元素個數(shù)為( )

A．0 B．2 C．5 D．8

 

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