設(shè)m>n,函數(shù)y=(x-m)2(n-x)的圖象可能是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析:根據(jù)函數(shù)在(m,+∞)上是減函數(shù),排除C、D,再根據(jù)x=m使y′=0,函數(shù)取得極值,故排除B,從而得到正確的選項(xiàng)
解答:由于m>n,函數(shù)y=(x-m)2(n-x)當(dāng)x>m時(shí),函數(shù)值隨著x的增大而減小,故函數(shù)在(m,+∞)上是減函數(shù),
故排除C、D.
由于y′=(x-m)(2n+m-3x),故x=m使y′=0,函數(shù)取得極值,故排除B,只有A滿足條件,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查利用函數(shù)的單調(diào)性和極值判斷函數(shù)的圖象,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)m>n,函數(shù)y=(x-m)2(n-x)的圖象可能是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•順義區(qū)二模)對(duì)于定義域分別為M,N的函數(shù)y=f(x),y=g(x),規(guī)定:
函數(shù)h(x)=
f(x)•g(x),當(dāng)x∈M且x∈N
f(x),當(dāng)x∈M且x∉N
g(x),當(dāng)x∉M且x∈N

(1)若函數(shù)f(x)=
1
x+1
,g(x)=x2+2x+2,x∈R
,求函數(shù)h(x)的取值集合;
(2)若f(x)=1,g(x)=x2+2x+2,設(shè)bn為曲線y=h(x)在點(diǎn)(an,h(an))處切線的斜率;而{an}是等差數(shù)列,公差為1(n∈N*),點(diǎn)P1為直線l:2x-y+2=0與x軸的交點(diǎn),點(diǎn)Pn的坐標(biāo)為(an,bn).求證:
1
|P1P2|2
+
1
|P1P3|2
+…+
1
|P1Pn|2
2
5
;
(3)若g(x)=f(x+α),其中α是常數(shù),且α∈[0,2π],請(qǐng)問(wèn),是否存在一個(gè)定義域?yàn)镽的函數(shù)y=f(x)及一個(gè)α的值,使得h(x)=cosx,若存在請(qǐng)寫出一個(gè)f(x)的解析式及一個(gè)α的值,若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于定義域?yàn)镮的函數(shù)y=f(x),如果存在區(qū)間[m,n]⊆I,同時(shí)滿足:①f(x)在[m,n]內(nèi)是單調(diào)函數(shù);②當(dāng)定義域是[m,n],f(x)值域也是[m,n],則稱[m,n]是函數(shù)y=f(x)的“好區(qū)間”.
(1)設(shè)g(x)=loga(ax-2a)+loga(ax-3a)(其中a>0且a≠1),判斷g(x)是否存在“好區(qū)間”,并說(shuō)明理由;
(2)已知函數(shù)P(x)=
(t2+t)x-1t2x
(t∈R,t≠0)
有“好區(qū)間”[m,n],當(dāng)t變化時(shí),求n-m的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省聊城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三(上)第三次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)m>n,函數(shù)y=(x-m)2(n-x)的圖象可能是( )
A.
B.
C.
D.

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