【題目】正方形與梯形所在平面互相垂直,,,,,點(diǎn)中點(diǎn) .

(1)求證:平面;

(2)求三棱錐的體積.

【答案】(1)見解析;(2)

【解析】試題分析:(1)證明線面平行,構(gòu)造平行四邊形ABMN先得到線線平行,再得到線面平行。(2)原棱錐的體積不好求轉(zhuǎn)而去求等體積的VB﹣DEM,

解析:

(Ⅰ)證明:取ED的中點(diǎn)N,連接MN.

又∵點(diǎn)M是EC中點(diǎn).

∴MN∥DC,MN=

而AB∥DC,AB=DC.

∴四邊形ABMN是平行四邊形.

∴BM∥AN.

而BM平面ADEF,AN平面ADEF,

∴BM∥平面ADEF.

(Ⅱ)解:∵M(jìn)為EC的中點(diǎn),

∵AD⊥CD,AD⊥DE,且DE與CD相交于D

∴AD⊥平面CDE.

∵AB∥CD,

∴三棱錐B﹣DME的高=AD=2,

∴VM﹣BDE=VB﹣DEM ,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,,若橢圓經(jīng)過點(diǎn),且的面積為.

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)設(shè)斜率為的直線與以原點(diǎn)為圓心,半徑為的圓交于,兩點(diǎn),與橢圓交于,兩點(diǎn),且,當(dāng)取得最小值時,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),則(ⅰ____________

ⅱ)給出下列三個命題:①函數(shù)是偶函數(shù);②存在,使得以點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形;③存在,使得以點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形為菱形.

其中,所有真命題的序號是____________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)R.

(1)當(dāng)時,求函數(shù)的最小值;

(2)若對任意,恒有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,值域?yàn)?/span>,即,若,則稱上封閉.

1)分別判斷函數(shù), 上是否封閉,說明理由;

2)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,且存在反函數(shù),若函數(shù)上封閉,且函數(shù)上也封閉,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

3)已知函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,對任意,若,有恒成立,則稱上是單射,已知函數(shù)上封閉且單射,并且滿足 ,其中),,證明:存在的真子集,

,使得在所有)上封閉.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知定義在R的函數(shù)是偶函數(shù),且滿足上的解析式為,過點(diǎn)作斜率為k的直線l,若直線l與函數(shù)的圖象至少有4個公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來,我國“霧霾天氣”頻發(fā),嚴(yán)重影響人們的身體健康.根據(jù)空氣質(zhì)量指數(shù)API(為整數(shù))的不同,可將空氣質(zhì)量分級如下表:

API

0~50

51~100

101~150

151~200

201~250

251~300

>300

級別

1

2

1

2

狀況

優(yōu)

輕微污染

輕度污染

中度污染

中度重污染

重度污染

對某城市一年(365天)的空氣質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測,獲得的API數(shù)據(jù)按照區(qū)間[0,50],(50,100],(100,150],(150,200],(200,250],(250,300]進(jìn)行分組,得到頻率分布直方圖如圖.

(1)求頻率分布直方圖中x的值;

(2)計算一年中空氣質(zhì)量分別為良和輕微污染的天數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修45:不等式選講

已知函數(shù)

1)當(dāng)時,求不等式的解集;

2)若函數(shù)的值域?yàn)?/span>,,的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題滿分13分)已知函數(shù),

)求函數(shù)的最小正周期與單調(diào)增區(qū)間;

)求函數(shù)上的最大值與最小值

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同步練習(xí)冊答案