【題目】由團中央學校部、全國學聯(lián)秘書處、中國青年報社共同舉辦的2018年度全國“最美中學生“尋訪活動結(jié)果出爐啦,此項活動于2018年6月啟動,面向全國中學在校學生,通過投票方式尋訪一批在熱愛祖國、勤奮學習、熱心助人、見義勇為等方面表現(xiàn)突出、自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀的“最美中學生”.現(xiàn)隨機抽取了30名學生的票數(shù),線成如圖所示的莖葉圖,若規(guī)定票數(shù)在65票以上(包括65票)定義為風華組.票數(shù)在65票以下(不包括65票)的學生定義為青春組.
(Ⅰ)在這30名學生中,青春組學生中有男生7人,風華組學生中有女生12人,試問有沒有的把握認為票數(shù)分在青春組或風華組與性別有關(guān);
(Ⅱ)如果用分層抽樣的方法從青春組和風華組中抽取5人,再從這5人中隨機抽取2人,那么至少有1人在青春組的概率是多少?
(Ⅲ)用樣本估計總體,把頻率作為概率,若從該地區(qū)所有的中學(人數(shù)很多)中隨機選取4人,用表示所選4人中青春組的人數(shù),試寫出的分布列,并求出的數(shù)學期望.
附:;其中
獨立性檢驗臨界表:
0.100 | 0.050 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 |
【答案】(Ⅰ)沒有的把握認為成績分在青春組或風華組與性別有關(guān);(Ⅱ);(Ⅲ)分布列詳見解析,數(shù)學期望為.
【解析】
(Ⅰ)依題意作出列聯(lián)表,由列聯(lián)表計算出卡方,再跟參考數(shù)據(jù)比較,即可得出結(jié)論;
(Ⅱ)根據(jù)古典概型的概率公式計算可得;
(Ⅲ)由樣本數(shù)據(jù)得到抽取1名學生是青春組學生的概率為,則服從二項分布,顯然的取值為0,1,2,3,4,再列出分布列,即可求出數(shù)學期望;
解:(Ⅰ)作出列聯(lián)表:
青春組 | 風華組 | 合計 | |
男生 | 7 | 6 | 13 |
女生 | 5 | 12 | 17 |
合計 | 12 | 18 | 30 |
由列聯(lián)表數(shù)據(jù)代入公式得,
因為,
故沒有的把握認為成績分在青春組或風華組與性別有關(guān).
(Ⅱ)用表示“至少有1人在青春組”,則.
(Ⅲ)由題知,抽取的30/span>名學生中有12名學生是青春組學生,抽取1名學生是青春組學生的概率為,那么從所有的中學生中抽取1名學生是甲組學生的概率是,又因為所取總體數(shù)量較多,抽取4名學生可以看出4次獨立重復實驗,于是服從二項分布.
顯然的取值為0,1,2,3,4.且,.
所以得分布列為:
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
數(shù)學期望
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下圖是某機械零件的幾何結(jié)構(gòu),該幾何體是由兩個相同的直四棱柱組合而成的,且前后,左右、上下均對稱,每個四棱柱的底面都是邊長為2的正方形,高為4,且兩個四棱柱的側(cè)棱互相垂直.則這個幾何體的體積為________.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】由甲、乙、丙三個人組成的團隊參加某項闖關(guān)游戲,第一關(guān)解密碼鎖,3個人依次進行,每人必須在1分鐘內(nèi)完成,否則派下一個人.3個人中只要有一人能解開密碼鎖,則該團隊進入下一關(guān),否則淘汰出局.根據(jù)以往100次的測試,分別獲得甲、乙解開密碼鎖所需時間的頻率分布直方圖.
(1)若甲解開密碼鎖所需時間的中位數(shù)為47,求、的值,并分別求出甲、乙在1分鐘內(nèi)解開密碼鎖的頻率;
(2)若以解開密碼鎖所需時間位于各區(qū)間的頻率代替解開密碼鎖所需時間位于該區(qū)間的概率,并且丙在1分鐘內(nèi)解開密碼鎖的概率為0.5,各人是否解開密碼鎖相互獨立.
①按乙丙甲的先后順序和按丙乙甲的先后順序哪一種可使派出人員數(shù)目的數(shù)學期望更小.
②試猜想:該團隊以怎樣的先后順序派出人員,可使所需派出的人員數(shù)目的數(shù)學期望達到最小,不需要說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】流行性感冒(簡稱流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染,是一種傳染性強、傳播速度快的疾病.其主要通過空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播.流感每年在世界各地均有傳播,在我國北方通常呈冬春季流行,南方有冬春季和夏季兩個流行高峰.兒童相對免疫力低,在幼兒園、學校等人員密集的地方更容易被傳染.某幼兒園將去年春期該園患流感小朋友按照年齡與人數(shù)統(tǒng)計,得到如下數(shù)據(jù):
年齡() | |||||
患病人數(shù)() |
(1)求關(guān)于的線性回歸方程;
(2)計算變量、的相關(guān)系數(shù)(計算結(jié)果精確到),并回答是否可以認為該幼兒園去年春期患流感人數(shù)與年齡負相關(guān)很強?(若,則、相關(guān)性很強;若,則、相關(guān)性一般;若,則、相關(guān)性較弱.)
參考數(shù)據(jù):.
參考公式:,
相關(guān)系數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左焦點在拋物線的準線上,且橢圓的短軸長為2,分別為橢圓的左,右焦點,分別為橢圓的左,右頂點,設(shè)點在第一象限,且軸,連接交橢圓于點,直線的斜率為.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若三角形的面積等于四邊形的面積,求的值;
(Ⅲ)設(shè)點為的中點,射線(為原點)與橢圓交于點,滿足,求的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“中國剩余定理”又稱“孫子定理”,最早可見于中國南北朝時期的數(shù)學著作《孫子算經(jīng)》卷下第二十六題,叫做“物不知數(shù)”,原文如下:今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二.問物幾何?現(xiàn)有這樣一個相關(guān)的問題:將1到2020這2020個自然數(shù)中被5除余3且被7除余2的數(shù)按照從小到大的順序排成一列,構(gòu)成一個數(shù)列,則該數(shù)列各項之和為( )
A.56383B.57171C.59189D.61242
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工廠連續(xù)6天對新研發(fā)的產(chǎn)品按事先擬定的價格進行試銷,得到一組數(shù)據(jù)如下表所示
日期 | 4月1日 | 4月2日 | 4月3日 | 4月4日 | 4月5日 | 4月6日 |
試銷價元 | 9 | 11 | 10 | 12 | 13 | 14 |
產(chǎn)品銷量件 | 40 | 32 | 29 | 35 | 44 |
(1)試根據(jù)4月2日、3日、4日的三組數(shù)據(jù),求關(guān)于的線性回歸方程,并預測4月6日的產(chǎn)品銷售量;
(2)若選取兩組數(shù)據(jù)確定回歸方程,求選取得兩組數(shù)據(jù)恰好是不相鄰兩天的事件的概率.
參考公式:
其中 ,
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,以軸為始邊做兩個銳角,它們的終邊分別與單位圓相交于A,B兩點,已知A,B的橫坐標分別為
(1)求的值; (2)求的值。
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