任意說出星期一到星期日的兩天（不重復(fù)），其中恰有一天是星期六的概率是（  ）
A．B．C．D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，長(zhǎng)方形的四個(gè)頂點(diǎn)為，曲線經(jīng)過點(diǎn)．現(xiàn)將一質(zhì)點(diǎn)隨機(jī)投入長(zhǎng)方形中，則質(zhì)點(diǎn)落在圖中陰影區(qū)域的概率是（    ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知盒中裝有僅顏色不同的玻璃球6個(gè)，其中紅球2個(gè)、黑球3個(gè)、白球1個(gè).
（1）從中任取1個(gè)球, 求取得紅球或黑球的概率；
（2）從中一次取2個(gè)不同的球，試列出所有基本事件；并求至少有一個(gè)是紅球概率。
（3）從中取2次，每次取1個(gè)球，在放回的條件下求至少有一個(gè)是紅球概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列概率模型中，古典概型的個(gè)數(shù)為(　　)
(1)從區(qū)間[1,10]內(nèi)任取一個(gè)數(shù)，求取到1的概率；
(2)從1,2，…，9,10中任取一個(gè)整數(shù)，求取到1的概率；
(3)向一個(gè)正方形ABCD內(nèi)任意投一點(diǎn)P，求點(diǎn)P剛好與點(diǎn)A重合的概率；
(4)向上拋擲一枚質(zhì)地不均勻的硬幣，求出現(xiàn)反面朝上的概率．
A．1　　　　　　　　　　　B．2
C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為加強(qiáng)中學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，促進(jìn)教育教學(xué)改革，教育部門主辦了全國(guó)中學(xué)生航模競(jìng)賽. 該競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段，參加決賽的隊(duì)伍按照抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序.通過預(yù)賽，選拔出甲、乙、丙和丁四支隊(duì)伍參加決賽.
（Ⅰ）求決賽中甲、乙兩支隊(duì)伍恰好排在前兩位的概率；
⑾求決賽中甲、乙兩支隊(duì)伍出場(chǎng)順序相鄰的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

6件產(chǎn)品中有2件次品與4件正品，從中任取2件，則下列可作為隨機(jī)變量的是
A．取到產(chǎn)品的件數(shù)B．取到正品的件數(shù)
C．取到正品的概率D．取到次品的概率

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(10分)某市為了發(fā)展農(nóng)村貧困教育，市教育局決定從5位優(yōu)秀骨干教師(2位女教師，3位男教師)中選派3位教師擔(dān)任下鄉(xiāng)支教教師.
(1) 選派的三位教師中恰有2位女教師的概率；
(2) 選派的三位教師中至少有1位女教師的概率；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙2人獨(dú)立解答某道題，解答正確的概率分別為和，則甲、乙至少有1人解答正確的概率是
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將3個(gè)小球隨機(jī)地放入3個(gè)盒子中，記放有小球的盒子個(gè)數(shù)為X，則X的均值　　　　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案