對正整數(shù)n,設曲線y=xn(1-x)在x=2處的切線與y軸交點的縱坐標為an,則數(shù)列{an}的前n項和Sn=(  )
A、(n+1)×2n+1
B、(n+1)×2n
C、n×2n
D、n×2n+1
考點:數(shù)列的求和,導數(shù)的運算
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:利用導數(shù)的幾何意義求出切線方程為y+2n=k(x-2),從而得到an=(n+1)2n,利用錯位相減法能求出Sn
解答:解:∵y=xn(1-x),∴y'=nxn-1-(n+1)xn,
∴曲線y=xn(1-x)在x=2處的切線的斜率為k=n2n-1-(n+1)2n
切點為(2,-2n),
∴切線方程為y+2n=k(x-2),
令x=0得an=(n+1)2n,
∴Sn=2•2+3•22+4•23+…+(n+1)•2n,①
2Sn=2•22+3•23+4•24+…+(n+1)•2n+1,②
①-②,得:-Sn=4+22+23+…+2n-(n+1)•2n+1
=4+
4(1-2n-1)
1-2
-(n+1)•2n+1
=-n•2n+1,
∴Sn=n•2n+1
故選:D.
點評:本題考查數(shù)列的前n項和的求法,是中檔題,解題時要注意導數(shù)的幾何意義的應用,注意錯位相減法的合理運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項和為Sn,前n項積為πn,且πn=(
2
n(n+1),則S5等于( 。
A、31B、62
C、124D、126

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

對于函數(shù)y=f(x),部分x與y的對應關系如下表:
x 1 2 3 4 5 6 7 8 9
y 3 7 5 9 6 1 8 2 4
數(shù)列{xn}滿足x1=1,且對任意n∈N*,點(xn,xn+1)都在函數(shù)y=f(x)的圖象上,則x1+x2+x3+x4+…+x2013+x2014的值為(  )
A、7549B、7545
C、7539D、7535

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆四川省綿陽市高三一診測試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,正六邊形ABCDEF的邊長為1,則=( )

(A) (B)

(C) 3 (D)-3

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆四川省瀘州市高三上學期第一次診斷性考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

設函數(shù),其圖象在點處的切線與直線垂直,則直線與坐標軸圍成的三角形的面積為( )

A、 B、 C、 D、

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山東省高三第一次診斷性考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知橢圓,過焦點垂直于長軸的弦長為1,且焦點與短軸兩端點構成等邊三角形.

(1)求橢圓的方程;

(2)過點的直線l交橢圓于A,B兩點,交直線于點E,判斷是否為定值,若是,計算出該定值;不是,說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山東省高三第一次診斷性考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

觀察下列等式

1=1

2+3+4=9

3+4+5+6+7=25

4+5+6+7+8+9+10=49

 

照此規(guī)律,第個等式為_______.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山東省高三第一次診斷性考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

為了對某課題進行研究,用分層抽樣方法從三所高校的相關人員中,抽取若干人組成研究小組,有關數(shù)據(jù)見下表(單位:人)

高校

相關人數(shù)

抽取人數(shù)

A

18

x

B

36

2

C

54

y

 

(1)求、;

(2)若從高校、抽取的人中選2人作專題發(fā)言,求這2人都來自高校的概率.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山東師范大學附屬中學高三第一次模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某公司有男職員45名,女職員15名,按照分層抽樣的方法組建了一個4人的科研攻關小組.

(1)求某職員被抽到的概率及科研攻關小組中男、女職員的人數(shù);

(2)經過一個月的學習、討論,這個科研攻關組決定選出兩名職員做某項實驗,方法是先從小組里選出1名職員做實驗,該職員做完后,再從小組內剩下的職員中選一名做實驗,求選出的兩名職員中恰有一名女職員的概率;

(21)試驗結束后,第一次做試驗的職員得到的試驗數(shù)據(jù)為68,70,71,72,74,第二次做試驗的職員得到的試驗數(shù)據(jù)為69,70,70,72,74,請問哪位職員的實驗更穩(wěn)定?并說明理由.

 

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