【題目】已知圓,直線.
(1)證明:不論取什么實(shí)數(shù),直線與圓恒交于兩點(diǎn);
(2)若直線與圓相交于,求時的方程.
【答案】(1)證明見詳解;(2)或.
【解析】
(1)先由直線方程,求出直線所過定點(diǎn),根據(jù)點(diǎn)與圓位置關(guān)系,即可判斷出結(jié)果;
(2)當(dāng)直線軸時,根據(jù)題意,直接得出直線方程;當(dāng)直線斜率存在時,根據(jù)圓的半徑,弦長的一半,以及點(diǎn)到直線的距離,三者滿足勾股定理,即可求出所求直線斜率,進(jìn)而可得直線方程.
(1)因?yàn)?/span>可化為,
由解得:,即直線恒過點(diǎn);
又,所以點(diǎn)在圓內(nèi);
所以直線與圓恒交于兩點(diǎn);
(2)當(dāng)直線軸時,由(1)知恒過點(diǎn),所以,將代入圓的方程得,此時滿足題意;
當(dāng)直線斜率存在時,設(shè)的方程為:,即;
因?yàn)閳A圓心為,半徑;又弦長,
設(shè)圓心到直線的距離為,
則,解得:,
所以的方程為:,即:.
故所求直線方程為:或.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面ABCD為菱形,且∠ABC=60°,平面ABCD,,點(diǎn)E,F為PC,PA的中點(diǎn).
(1)求證:平面BDE⊥平面ABCD;
(2)二面角E—BD—F的大;
(3)設(shè)點(diǎn)M在PB(端點(diǎn)除外)上,試判斷CM與平面BDF是否平行,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系并取相同的單位長度,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)把曲線的方程化為普通方程,的方程化為直角坐標(biāo)方程
(2)若曲線,相交于兩點(diǎn),的中點(diǎn)為,過點(diǎn)作曲線的垂線交曲線于兩點(diǎn),求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn),(為正整數(shù))都在函數(shù)的圖象上.
(1)若數(shù)列是等差數(shù)列,證明:數(shù)列是等比數(shù)列;
(2)設(shè),過點(diǎn)的直線與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積為,試求最小的實(shí)數(shù),使對一切正整數(shù)恒成立;
(3)對(2)中的數(shù)列,對每個正整數(shù),在與之間插入個3,得到一個新的數(shù)列,設(shè)是數(shù)列的前項(xiàng)和,試探究2016是否是數(shù)列中的某一項(xiàng),寫出你探究得到的結(jié)論并給出證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“a<-2”是“x0∈R,asinx0+2<0”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們把一系列向量按次序排成一列,稱之為向量列,記作.已知向量列滿足且.
(1)證明數(shù)列是等比數(shù)列;
(2)求間的夾角;
(3)設(shè),問數(shù)列中是否存在最小項(xiàng)?若存在,求出最小項(xiàng);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四棱錐中,底面是矩形,平面,,,以的中點(diǎn)為球心、為直徑的球面交于點(diǎn),交于點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求直線與平面所成的角的大。
(3)求點(diǎn)到平面的距離.
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