【題目】已知是橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),是橢圓上一點(diǎn),當(dāng)時(shí),有.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)過(guò)橢圓右焦點(diǎn)的動(dòng)直線與橢圓交于兩點(diǎn),試問(wèn)在鈾上是否存在與不重合的定點(diǎn),使得恒成立?若存在,求出定點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)
(2)存在, T(4,0)
【解析】
(1)由題意,.故.然后設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,代入橢圓方程,聯(lián)立橢圓定義,進(jìn)一步計(jì)算可得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)假設(shè)存在與不重合的定點(diǎn),使得恒成立,則,設(shè)出、、點(diǎn)坐標(biāo)代入計(jì)算,可得.然后設(shè)直線.聯(lián)立直線與橢圓方程,消去整理可得一元二次方程,根據(jù)韋達(dá)定理有,.然后代入進(jìn)行計(jì)算可判斷是否是定值,即可得到結(jié)論.
解:(1)由題意,.故.
可設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,則
,解得,即.
,解得.
,.
橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.
(2)由題意,假設(shè)存在與不重合的定點(diǎn),使得恒成立,
設(shè),,且,,,,,則
,.
,
,即.
整理,得.
設(shè)直線.
聯(lián)立,
消去,整理得.
,.
.
.
存在與不重合的定點(diǎn),使得恒成立,且點(diǎn)坐標(biāo)為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】馬林●梅森是17世紀(jì)法國(guó)著名的數(shù)學(xué)家和修道士,也是當(dāng)時(shí)歐洲科學(xué)界一位獨(dú)特的中心人物,梅森在歐幾里得、費(fèi)馬等人研究的基礎(chǔ)上對(duì)2p﹣1作了大量的計(jì)算、驗(yàn)證工作,人們?yōu)榱思o(jì)念梅森在數(shù)論方面的這一貢獻(xiàn),將形如2P﹣1(其中p是素?cái)?shù))的素?cái)?shù),稱為梅森素?cái)?shù).若執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的梅森素?cái)?shù)的個(gè)數(shù)是( )
A.3B.4C.5D.6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線為l,AB為過(guò)焦點(diǎn)F且垂直于x軸的拋物線C的弦,已知以AB為直徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,0).
(1)求p的值及該圓的方程;
(2)設(shè)M為l上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作C的切線,切點(diǎn)為N,證明:MF⊥NF.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)若在上存在兩個(gè)極值點(diǎn),求的取值范圍;
(Ⅱ)若,函數(shù)與函數(shù)的圖象交于,且線段的中點(diǎn)為,證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】程大位是明代著名數(shù)學(xué)家,他的《新編直指算法統(tǒng)宗》是中國(guó)歷史上一部影響巨大的著作.卷八中第33問(wèn):“今有三角果一垛,底闊每面七個(gè).問(wèn)該若干?”如圖是解決該問(wèn)題的程序框圖.執(zhí)行該程序框圖,求得該垛果子的總數(shù)S為( )
A.28B.56C.84D.120
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題:函數(shù)在上單調(diào)遞增;命題:函數(shù)在上單調(diào)遞減.
(Ⅰ)若是真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)若或為真命題,且為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在多面體中,平面平面,,,,,是的中點(diǎn),平面,.
(1)證明:、、、四點(diǎn)共面;
(2)求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)在區(qū)間上無(wú)零點(diǎn),求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將編號(hào)為1,2,3,4,5,6,7的小球放入編號(hào)為1,2,3,4,5,6,7的七個(gè)盒子中,每盒放一球,若有且只有三個(gè)盒子的編號(hào)與放入的小球的編號(hào)相同,則不同的放法種數(shù)為( ).
A.5040B.24C.315D.840
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