(本小題滿(mǎn)分13分)
某零售店近五個(gè)月的銷(xiāo)售額和利潤(rùn)額資料如下表:
商店名稱(chēng) | A | B | C | D | E E |
銷(xiāo)售額 (千萬(wàn)元) | 3 | 5 | 6 | 7 | 9 9 |
利潤(rùn)額(百萬(wàn)元) | 2 | 3 | 3 | 4 | 5 |
(1)散點(diǎn)圖如下. …………2分
兩個(gè)變量呈正線性相關(guān)關(guān)系. …………4分
說(shuō)明:①五個(gè)點(diǎn)中,全對(duì)的得2分,全錯(cuò)的得0分,不全對(duì)的得1分;
②答到正相關(guān)就給2分.
(2)設(shè)回歸直線的方程是:.
由題中的數(shù)據(jù)可知. …………6分
所以
. …………8分
.
所以利潤(rùn)額關(guān)于銷(xiāo)售額的回歸直線方程為. …………10分
(3)由(2)知,當(dāng)時(shí),=2.4, …………12分
所以當(dāng)銷(xiāo)售額為4(千萬(wàn)元)時(shí),可以估計(jì)該店的利潤(rùn)額為2.4(百萬(wàn)元). ………13分
解析
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分14分)
為了調(diào)查老年人的身體狀況,某老年活動(dòng)中心對(duì)80位男性老年人和100位女性老年人在一次慢跑后的心率水平作了記錄,記錄結(jié)果如下列兩個(gè)表格所示,
表1:80位男性老年人的心率水平的頻數(shù)分布表(單位:次/分鐘)
心率水平 | ||||
頻數(shù) | 10 | 40 | 20 | 10 |
心率水平 | ||||
頻數(shù) | 10 | 20 | 50 | 20 |
心率水平 性別 | 心率小于100 | 心率大于或等于100 | 合計(jì) |
男性 | | ||
女性 | | ||
合計(jì) | | |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某研究機(jī)構(gòu)為研究人的腳的大小與身高之間的關(guān)系,隨機(jī)抽測(cè)了人,得到如下數(shù)據(jù):
序號(hào) | ||||||||||
身高 | ||||||||||
腳長(zhǎng)(碼) | ||||||||||
序號(hào) | ||||||||||
身高 | ||||||||||
腳長(zhǎng)(碼) |
| 高 個(gè) | 非高個(gè) | 合 計(jì) |
大 腳 | | | |
非大腳 | | | |
合 計(jì) | | |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題共13分)
為了調(diào)查某廠2000名工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力,隨機(jī)抽查了位工人某天生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量,產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為,,,,,頻率分布直方圖如圖所示.已知生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量在之間的工人有6位.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)工廠規(guī)定從生產(chǎn)低于20件產(chǎn)品的工人中隨機(jī)的選取2位工人進(jìn)行培訓(xùn),則這2位工
人不在同一組的概率是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本題滿(mǎn)分14分)
某營(yíng)養(yǎng)師要求為某個(gè)兒童預(yù)訂午餐和晚餐.已知一個(gè)單位的午餐含12個(gè)單位的碳水
化合物,6個(gè)單位的蛋白質(zhì)和6個(gè)單位的維生素C;一個(gè)單位的晚餐含8個(gè)單位的碳
水化合物,6個(gè)單位的蛋白質(zhì)和10個(gè)單位的維生素C.另外,該兒童這兩餐需要的營(yíng)狀中
至少含64個(gè)單位的碳水化合物和42個(gè)單位的蛋白質(zhì)和54個(gè)單位的維生素C.
如果一個(gè)單位的午餐、晚餐的費(fèi)用分別是2.5元和4元,那么要滿(mǎn)足上述的營(yíng)養(yǎng)要求,
并且花費(fèi)最少,應(yīng)當(dāng)為該兒童分別預(yù)訂多少個(gè)單位的午餐和晚餐?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在學(xué)校開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某班進(jìn)行了小制作評(píng)比,作品上交時(shí)間為5月1日至30日,評(píng)委會(huì)把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按照5天一組分組統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方圖(如圖所示).已知從左到右各長(zhǎng)方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數(shù)為12,請(qǐng)解答下列各題.
(1)本次活動(dòng)共有多少件作品參加評(píng)比?
(2)哪組上交的作品數(shù)量最多?有多少件?
(3)經(jīng)過(guò)評(píng)比,第四組和第六組分別有10件?2件作品獲獎(jiǎng),問(wèn)這兩組哪一組獲獎(jiǎng)率較高?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某市為了保障民生,防止居民住房?jī)r(jià)格過(guò)快增長(zhǎng),計(jì)劃出臺(tái)合理的房?jī)r(jià)調(diào)控政策,為此有關(guān)部門(mén)抽樣調(diào)查了100個(gè)樓盤(pán)的住房銷(xiāo)售價(jià)格,右表是這100個(gè)樓盤(pán)住房銷(xiāo)售均價(jià)(單位:千元/平米)的頻率分布表,根據(jù)右表回答以下問(wèn)題:
(1)求右表中a,b的值;
(2)請(qǐng)將下面的頻率分布直方圖補(bǔ)充完整,并根據(jù)直方圖估計(jì)該市居民住房銷(xiāo)售價(jià)格在4千元/平米
到8千元/平米之間的概率.
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
[2,3) | 5 | 0.05 |
[3,4) | 10 | 0.10 |
[4,5) | a | 0.15 |
[5,6) | 24 | 0.24 |
[6,7) | 18 | 0.18 |
[7,8) | 12 | b |
[8,9) | 8 | 0.08 |
[9,10) | 8 | 0.08 |
合計(jì) | 100 | 1.00 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
學(xué)校計(jì)劃利用周五下午第一、二、三節(jié)課舉辦語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理綜4科的專(zhuān)題講座,每科一節(jié)課,每節(jié)至少有一科,且數(shù)學(xué)、理綜不安排在同一節(jié),則不同的安排方法共有 ( )
A.36種 | B.30種 | C.24種 | D.6種 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分14分)
某校從參加高一年級(jí)期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的物理成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù)且滿(mǎn)分為100分),把其中不低于50分的分成五段,…后畫(huà)出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問(wèn)題
(1)求出物理成績(jī)低于50分的學(xué)生人數(shù)
(2)估計(jì)這次考試物理學(xué)科及格率(60分及以上為及格)
(3)從物理成績(jī)不及格的學(xué)生中選兩人,求他們成績(jī)至少有一個(gè)不低于50分的概率.
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