已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),且f(x)=
1
f(x+3)
,當(dāng)2≤x<3時(shí),f(x)=(
1
2
x,則f(2014)=( 。
A、2
B、4
C、-4
D、-
1
4
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:先判斷函數(shù)的周期性,再利用函數(shù)的周期性求出函數(shù)的值.
解答: 解:∵f(x)=
1
f(x+3)
,
∴f(x+3)=
1
f(x+6)
,
∴f(x)=f(x+6);
又∵2≤x<3時(shí),f(x)=(
1
2
x,
∴f(2014)=f(336×6-2)=f(-2);
又∵f(x)是奇函數(shù),
∴f(-2)=-f(2)=-(
1
2
)
2
=-
1
4
,
即f(2014)=-
1
4

故答案為:-
1
4
點(diǎn)評:本題考查了函數(shù)的周期性的判斷以及利用函數(shù)的周期性求函數(shù)值的問題,是基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x-sinx,求證:若x,θ∈(0,π),則
2f(θ)+f(x)
3
≥f(
2θ+x
3
).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

存在下列三個(gè)命題:
①“等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都是60°”的逆命題;
②“若k>0,則一元二次方程x2+2x-k=0有實(shí)根”的逆否命題;
③“全等三角形的面積相等”的否命題.
其中真命題的個(gè)數(shù)是(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若cosC=2sinAsinB-1,sin2A+sin2B=1,則此三角形為(  )
A、等腰三角形
B、直角三角形
C、等邊三角形
D、等腰直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知非零向量
a
,
b
滿足|
a
|=1,
a
b
=
1
2
,且(
a
+
b
)•(
a
-
b
)=
1
2

(1)求|
b
|;
(2)求
a
b
的夾角;
(3)求(
a
-
b
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(-1,2,4),
b
=(x,-1,-2),并且
a
b
,則實(shí)數(shù)x的值為(  )
A、10
B、-10
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),Sn為其前n項(xiàng)和,對于任意的n∈N*,總有2an+1,2Sn,an2成等差數(shù)列
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,且bn=
1
anan+1
,求證:Tn<
1
2
(n∈N*)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算機(jī)中常用十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計(jì)數(shù)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個(gè)計(jì)數(shù)符號,
這些符號與十進(jìn)制的數(shù)的對應(yīng)關(guān)系如下表:
16 進(jìn)制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9A B C D E F
10 進(jìn)制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
例如,用十六進(jìn)制表示:E+D=1B,則A×B=( 。
A、6EB、72C、5FD、B0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋擲一枚均勻的正方體骰子,點(diǎn)數(shù)為3的倍數(shù)的概率為
 

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同步練習(xí)冊答案