【題目】[選修4-5:不等式選講]
已知函數(shù)f(x)=|x+1|﹣|2x﹣3|.
(1)在圖中畫出y=f(x)的圖象;
(2)求不等式|f(x)|>1的解集.
【答案】
(1)
解:f(x)= , 由分段函數(shù)的圖象畫法,可得f(x)的圖象,如右:
(2)
解:由|f(x)|>1,可得
當(dāng)x≤﹣1時(shí),|x﹣4|>1,解得x>5或x<3,即有x≤﹣1;
當(dāng)﹣1<x< 時(shí),|3x﹣2|>1,解得x>1或x< ,
即有﹣1<x< 或1<x< ;
當(dāng)x≥ 時(shí),|4﹣x|>1,解得x>5或x<3,即有x>5或 ≤x<3.
綜上可得,x< 或1<x<3或x>5.
則|f(x)|>1的解集為(﹣∞, )∪(1,3)∪(5,+∞)
【解析】(Ⅰ)運(yùn)用分段函數(shù)的形式寫出f(x)的解析式,由分段函數(shù)的畫法,即可得到所求圖象;(2)分別討論當(dāng)x≤﹣1時(shí),當(dāng)﹣1<x< 時(shí),當(dāng)x≥ 時(shí),解絕對(duì)值不等式,取交集,最后求并集即可得到所求解集.;本題考查絕對(duì)值函數(shù)的圖象和不等式的解法,注意運(yùn)用分段函數(shù)的圖象的畫法和分類討論思想方法,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,E為PD的中點(diǎn).
(1)證明:PB∥平面AEC;
(2)設(shè)二面角D﹣AE﹣C為60°,AP=1,AD= ,求三棱錐E﹣ACD的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)橢圓C: +y2=1(a>1)
(1)求直線y=kx+1被橢圓截得到的弦長(zhǎng)(用a,k表示)
(2)若任意以點(diǎn)A(0,1)為圓心的圓與橢圓至多有三個(gè)公共點(diǎn),求橢圓的離心率的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2sin2x-2sin2x-a.
①若f(x)=0在x∈R上有解,則a的取值范圍是______;
②若x1,x2是函數(shù)y=f(x)在[0,]內(nèi)的兩個(gè)零點(diǎn),則sin(x1+x2)=______
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣2)ex+a(x﹣1)2 .
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)若f(x)有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知向量=(cosθ,sinθ),=(cosβ,sinβ).
(1)若,求的值;
(2)若記f(θ)=,θ∈[0,].當(dāng)1≤λ≤2時(shí),求f(θ)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)P(0,-2),橢圓E: 的離心率為,F是橢圓E的右焦點(diǎn),直線PF的斜率為2,O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求橢圓E的方程;
(2)直線l被圓O:x2+y2=3截得的弦長(zhǎng)為3,且與橢圓E交于A、B兩點(diǎn),求△AOB面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面使用類比推理正確的是( )
A. 由“a(b+c)=ab+ac”類比推出“cos(α+β)=cosα+cosβ”
B. 由“若3a<3b,則a<b”類比推出“若ac<bc,則a<b”
C. 由“平面中垂直于同一直線的兩直線平行”類比推出“空間中垂直于同一平面的兩平面平行”
D. 由“等差數(shù)列{an}中,若a10=0,則a1+a2+…+an=a1+a2+…+a19-n(n<19,n∈N*)”類比推出“在等比數(shù)列{bn}中,若b9=1,則有b1b2…bn=b1b2…b17-n(n<17,n∈N*)”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求f(x)的最小值;
(2)若方程x2+1=-x3+2x2+mx(x>0)有兩個(gè)正根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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