【題目】如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AC=BC=CC1,M,N分別是A1B,B1C1的中點.
(1)求證:MN⊥平面A1BC;
(2)求直線BC1和平面A1BC所成的角的大。
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】試題分析:(1)易得BC⊥平面ACC1A1,連接AC1,則BC⊥AC1.側(cè)面ACC1A1是正方形,所以A1C⊥AC1.又BC∩A1C=C,根據(jù)線面垂直的判定定理可知AC1⊥平面A1BC,因為側(cè)面ABB1A1是正方形,MN是△AB1C1的中位線,所以MN∥AC1,從而MN⊥平面A1BC;
(2)根據(jù)AC1⊥平面A1BC,設AC1與A1C相交于點D,連接BD,根據(jù)線面所成角的定義可知∠C1BD為直線BC1和平面A1BC所成角,設AC=BC=CC1=a,求出C1D,BC1,在Rt△BDC1中,求出∠C1BD,即可求出所求.
試題解析:
(1)證明 如圖,由已知BC⊥AC,BC⊥CC1,得BC⊥平面ACC1A1.連接AC1,則BC⊥AC1.
又側(cè)面ACC1A1是正方形,所以A1C⊥AC1.
又BC∩A1C=C,所以AC1⊥平面A1BC.
因為側(cè)面ABB1A1是正方形,M是A1B的中點,連接AB1,則點M是AB1的中點.
又點N是B1C1的中點,則MN是△AB1C1的中位線,所以MN∥AC1.故MN⊥平面A1BC.
(2)如圖所示,因為AC1⊥平面A1BC,設AC1與A1C相交于點D,
連接BD,則∠C1BD為直線BC1和平面A1BC所成的角.
設AC=BC=CC1=a,則C1D=a,BC1=a.
在Rt△BDC1中,sin ∠C1BD==,所以∠C1BD=30°,故直線BC1和平面A1BC所成的角為30°.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在實數(shù)集R中定義一種運算“*”,對任意給定的a,b∈R,a*b為唯一確定的實數(shù),且具有性質(zhì): ⑴對任意a,b∈R,a*b=b*a;(2)對任意a∈R,a*0=a;(3)對任意a,b∈R,(a*b)*c=c*(ab)+(a*c)+(c*b)﹣2c.關(guān)于函數(shù)f(x)=(3x)* 的性質(zhì),有如下說法:
①函數(shù)f(x)的最小值為3;
②函數(shù)f(x)為奇函數(shù);
③函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(﹣∞,﹣ ),( ,+∞).
其中所有正確說法的個數(shù)為( )
A.0
B.1
C.2
D.3
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)將函數(shù)化成的形式,并求函數(shù)的增區(qū)間;
(2)若函數(shù)滿足:對任意都有成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直四棱柱中,底面是邊長為2的正方形, 分別為線段, 的中點.
(1)求證: ||平面;
(2)四棱柱的外接球的表面積為,求異面直線與所成的角的大小.
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【題目】如圖,在四棱錐中,側(cè)面底面,側(cè)棱,底面為直角梯形,其中為中點.
(1)求證: 平面;
(2)求異面直線與所成角的余弦值;
(3)線段上是否存在,使得它到平面的距離為?若存在,求出的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(本題滿分16分)某批發(fā)公司批發(fā)某商品,每件商品進價80元,批發(fā)價120元,該批發(fā)商為鼓勵經(jīng)銷商批發(fā),決定當一次批發(fā)量超過100個時,每多批發(fā)一個,批發(fā)的全部商品的單價就降低0.04元,但最低批發(fā)價不能低于102元.
(1)當一次訂購量為多少個時,每件商品的實際批發(fā)價為102元?
(2)當一次訂購量為個, 每件商品的實際批發(fā)價為元,寫出函數(shù)的表達式;
(3)根據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),經(jīng)銷商一次最大定購量為個,則當經(jīng)銷商一次批發(fā)多少個零件時,該批發(fā)公司可獲得最大利潤.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知多面體的底面是邊長為2的菱形, 底面, ,且.
(1)證明:平面平面;
(2)若直線與平面所成的角為,求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當x∈(0,+∞)時,f(x)=2018x+log2018x,則函數(shù)f(x)的零點個數(shù)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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