執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的s的值為
 

考點:程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:根據(jù)框圖的流程依次計算程序運行的結(jié)果,直到滿足條件,計算輸出S的值.
解答: 解:由程序框圖知:第一次循環(huán)S=2+20=3,i=1;
第二次循環(huán)S=2×3+23-1=10,i=2.
滿足條件i≥2,跳出循環(huán),輸出S=10.
故答案為:10
點評:本題考查了直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,依據(jù)框圖的流程依次計算程序運行的結(jié)果是解答此類問題的常用方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=(
3
cos
x
2
+sin
x
2
)•cos
x
2
-
3
2
,x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)記△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a,b,c,若f(A)=
3
2
且a=
3
2
b,求角B的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=1-x+lnx,g(x)=mx-1(m>0)
(1)求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若f(x)≤g(x)恒成立,求m的取值范圍;
(3)當m=2時,令b=f(a)+g(a)+2,求證:b-2a≤1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
OA
=(3,-4),
OB
=(6,-3),
OC
=(5-m,-(3+m)),若A、B、C三點共線,則實數(shù)m的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若sin
θ
2
=-
4
5
,cos
θ
2
=-
3
5
,則θ角終邊在第
 
象限.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線y=(x+1)•ex(e為自然對數(shù)的底數(shù))在點(-1,0)處的切線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式|2x+1|≤2的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列算法語句:
INPUT“x=“;x
IF x≤50 THEN
   y=0.5*x
ELSE
   y=25+0.6*(x-50)
END IF
PRINT y
當輸入x為60時,輸出y的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若不等式組
x+2y-4≥0
x-y-4≤0
y≤1
所表示的平面區(qū)域被直線y-1=k(x-5)分為面積相等的兩部分,則k的值是( 。
A、
1
4
B、
1
2
C、2
D、4

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