(本小題滿分12分)
如圖,四棱錐中,底面,四邊形中, ,, ,,E為中點.
(1)求證:CD⊥面PAC;(2)求:異面直線BE與AC所成角的余弦值;

(1)見解析 (2) 90°

解析試題分析:(1)(6分)   
∵PA⊥面ABCD,CD面ABCD      ∴PA⊥CD       2分
,,且 AB=BC=2
∴∠ABC=90°,AC=2,∠CAD=45°
∵AD=4         ∴CD=2
∵CD2+AC2=AD2          ∴AC⊥CD                4分
∵AC∩PA=A             ∴CD⊥面PAC         6分
(2)(6分)解:
方法一:以A為原點,分別以AB、AD、AP所在直線為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標系
則A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),P(0,0,2)          2分
∵E是PC中點
∴E(1,1,1)           
                  4分

∴BE⊥AC       ∴BE與AC所成的角為90°    6分
方法二:作AC中點O,連結EO
∵E、O分別是PC、AC中點
∴EO//PA
∵PA⊥面ABCD       ∴EO⊥面ABCD
∴EO⊥AC
可證得ABCG是正方形    ∴AC⊥BO
∵BO∩EO=O         ∴AC⊥面BEO
∴AC⊥BE       ∴BE與AC所成的角為90°
方法三:作PD中點F,AD中點G
∵AD2BC,AG=GD   
∴四邊形ABCG是正方形,且BG//CD  ∴BO
∵EF是△PCD的中位線   ∴EF
∴EFBO       ∴BEFO
∴BE與AC所成的角等于OF與AC所成的角
PB=2,BC=2,PC=        ∴PB⊥BC
∵E是PC中點       ∴BE=
PD=    ∴AF=
∵AO=,OF=BE=,AF=  ∴∠AOF=90° 即BE與AC所成的角為90°
考點:考查線面垂直的判定和異面直線所成角的求解
點評:立體幾何的求解有兩大思路。其一:幾何法,依據(jù)線面的位置關系,長度關系推理計算:其二,代數(shù)法,利用空間坐標系,點的坐標轉化為向量運算

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(14分)如右圖,簡單組合體ABCDPE,其底面ABCD為邊長為的正方形,PD⊥平面ABCD,EC∥PD,且PD=2EC=.

(1)若N為線段PB的中點,求證:EN//平面ABCD;
(2)求點到平面的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分10分)已知:四邊形ABCD是空間四邊形,E, H分別是邊AB,AD的中點,F(xiàn), G分別是邊CB,CD上的點,且
求證:(1)四邊形EFGH是梯形;
(2)FE和GH的交點在直線AC上 .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題滿分13分)
如圖,棱錐P—ABCD的底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=2,BD=.

(1)求證:BD⊥平面PAC;
(2)求二面角P—CD—B余弦值的大小
(3)求點C到平面PBD的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

本小題滿分14分)
如圖,在直三棱柱中,,,,點分別是、的中點.
(Ⅰ)求證:平面
(Ⅱ)證明:平面平面;
(Ⅲ)求多面體A1B1C1BD的體積V.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,直三棱柱ABC?A1B1C1中, AC= BC=AA1,D是棱AA1的中點,DC1⊥BD.
(Ⅰ)證明:DC1⊥BC;
(Ⅱ)求二面角A1?BD?C1的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(12分)如圖,三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱長都為2,D為CC1中點,平面ABC

(Ⅰ)求證:AB1⊥平面A1BD;
(Ⅱ)求二面角A-A1D-B的余弦值;
(Ⅲ)求點C到平面A1BD的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(ii)當滿足條件           ___________時,有.(填所選條件的序號)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)如圖,在中,上的高,沿折起,使 。
(Ⅰ)證明:平面ADB  ⊥平面BDC;
(Ⅱ)設E為BC的中點,求AE與DB夾角的余弦值。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案