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科目: 來源:2017屆山東省淄博市高三第一次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與植物激素有關的敘述,正確的是

A. 植物激素是由內分泌器官產生具有調節(jié)作用的有機物

B. 幼苗中激素的合成受基因的調控并受光照等因素的影響

C. 頂端優(yōu)勢現(xiàn)象表明不同器官對生長素的敏感程度存在差異

D. 胚芽鞘的向光性表明生長素只能由形態(tài)學上端向下端運輸

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科目: 來源:2017屆山東省淄博市高三第一次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某高山動物的毛色有深灰色、銀灰色和白色,依次受B、by和b基因的控制。研究發(fā)現(xiàn):深灰色個體的毛色會隨著季節(jié)的變化而改變顏色;對深灰色個體身體的某一部位用一定劑量的紫外線處理后,部分個體的該部位長出白毛且毛色不再改變。下列分析錯誤的是

A. 深灰色個體毛色的季節(jié)性變化是一種適應現(xiàn)象

B. 毛色的季節(jié)性變化表明基因的表達受環(huán)境條件影響

C. 紫外線引起深灰色個體毛色的改變是突變的結果

D. 紫外線能引起B(yǎng)、by和b基因結構的定向改變

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科目: 來源:2017屆山東省淄博市高三第一次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某森林生態(tài)系統(tǒng)在遭受火災(b點)前后,草本、灌木和喬木的生物量(某一時間單位面積或體積棲息地內,植物的地上部分的總干重)變化如下圖所示。下列分析正確的

A. 圖中曲線I最可能代表灌木的生物量

B. b點的生物量明顯大于g點的生物量

C. b~d段草本植物進化為灌木,灌木進化為喬木

D. c~f段物種的豐富度增加,系統(tǒng)的穩(wěn)定性增高

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科目: 來源:2017屆山東省淄博市高三第一次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響,某興趣小組的同學利用盆栽植物進行了相關實驗,結果見下表;并繪制了葉肉細胞內部分代謝過程示意圖(圖中①~⑤表示生理過程,A~D表示物質)。請回答:

(1)圖中④表示_________,圖中的________是發(fā)生在生物膜上的生理過程,通常情況下合成ATP最多的生理過程是圖中的_________。

(2)在根尖細胞中不能發(fā)生的生理過程是圖中的________,通常情況下根細胞中產生ATP的場所有_______。圖中A是________。

(3)據(jù)表分析,可用于探究溫度對光合速率影響的組別是________;II組實驗中CO2變化量的含義是________;實驗中植物生長最旺盛和呼吸作用最弱的所對應溫度依次是_______。

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科目: 來源:2017屆山東省淄博市高三第一次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某哺乳動物紅細胞的形成過程示意圖,請回答:

(1)由造血干細胞形成系列幼紅細胞的過程稱為_________,這是細胞內________的結果。通常情況下,某個體所有造血干細胞的遺傳信息完全相同,原因是________。

(2)血紅蛋白的合成過程稱為_________,圖中能合成血紅蛋白的細胞有中幼紅細胞和__________。

(3)研究發(fā)現(xiàn),某毒素只能與染色質結合,導致染色質中的DNA不能解旋。在該毒素作用下,造血干細胞內的_________過程受阻,從而使造血干細胞停留在細胞周期的________。

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科目: 來源:2017屆山東省淄博市高三第一次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

氣溫驟降及病原微生物的侵染容易引起人發(fā)燒、食欲減退等病癥,使機體生理狀態(tài)發(fā)生改變。請回答:

(1)機體受到寒冷刺激時,會引起下丘腦、垂體和甲狀腺分泌活動的一系列改變。該過程中,引起下丘腦分泌活動改變的信息分子有______,寒冷引起甲狀腺分泌活動改變的調節(jié)方式為________。甲狀腺激素促進機體產熱的原因是_______。

(2)患者血漿滲透壓升高時,下丘腦中的________中樞興奮,機體內的________使腎小管、集合管對水的重吸收速率發(fā)生改變。

(3)機體受到病毒侵染后,吞噬細胞對病毒的處理和清除過程與細胞結構中的________有關;抗原刺激B淋巴細胞后,所引起的與淋巴細胞相關的免疫反應有_________。

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科目: 來源:2017屆山東省淄博市高三第一次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某雌雄異株的二倍體植物有紅花、橙花、白花三種植株。已知雌株與雄株由M、m基因控制,花色受A、a與B、b基因的控制(A與B基因同時存在的植株開紅花,二者都不存在時開白花),相關基因獨立遺傳且完全顯性。為研究該植物的遺傳,所進行的實驗如下:

實驗1:利用紅花植株的花粉進行離體培養(yǎng)獲得幼苗,對幼苗進行處理,獲得的正常植株全部開白花且雌株與雄株的比例約為l:1。利用橙花植株的花粉重復上述實驗,結果相同。

實驗2:紅花雄株與紅花雌株雜交,每組雜交子代中,雌株與雄株的比例約為1:1,且總出現(xiàn)比例約為1:2:1的紅花株、橙花株、白花株。

請回答:

(1)對紅花植株的花粉離體培養(yǎng),所獲得的幼苗的基因型為________;對幼苗進行處理獲得正常植株,常采用的處理方法是________;ǚ垭x體培養(yǎng)獲得幼苗的過程表明花粉具有________。

(2)橙花雄株與橙花雌株雜交,子代中雄株的性狀分離比為_________。紅花雄株的基因型是_________。自然條件下,一般不存在基因型為MM的植株,其原因主要是_________。

(3)紅花雄株與紅花雌株雜交,子代中紅花株、橙花株與白花株的比例為1:2:l。研究者認為該性狀分離比是相關基因導致花粉不育的結果,可利用測交實驗進行驗證。若測交實驗中_________,則上述觀點正確。

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科目: 來源:2017屆山東省淄博市高三第一次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果醋是以蘋果為原料,經酒精發(fā)酵、醋酸發(fā)酵釀制而成的一種營養(yǎng)豐富、風味優(yōu)良的酸性飲品。請回答:

(1)將乙醇轉化為醋酸的代謝反應在醋酸桿菌細胞的_________中進行。與酵母菌的果酒發(fā)酵相比較,醋酸桿菌需在________的環(huán)境條件下完成醋酸發(fā)酵過程。

(2)乙醇脫氫酶在醋酸發(fā)酵過程中對產酸的速率和產酸量起重要作用,可根據(jù)各種蛋白質分子的________進行電泳,將乙醇脫氫酶與其他蛋白質分子分離。

(3)為選育耐較高酒精和醋酸濃度的醋酸桿菌,需先將少量優(yōu)質果醋樣液轉移到含較高酒精和醋酸濃度的增殖培養(yǎng)液中進行培養(yǎng),然后對培養(yǎng)液進行稀釋并接種到含有CaCO3不透明的固體培養(yǎng)基上,培養(yǎng)并篩選出符合要求的菌株。從功能上分析,上述增殖培養(yǎng)液是一種_______,培養(yǎng)液中酒精的作用是________;醋酸能溶解CaCO3,將稀釋后的增殖培養(yǎng)液接種到含有CaCO3而不透明的固體培養(yǎng)基上,培養(yǎng)后應挑選出______、菌落豐厚的單菌落做進一步的純化。

(4)若要測定培養(yǎng)液中活菌數(shù)量,常用_________進行接種并對菌落進行計數(shù);除此之外,測定微生物數(shù)量的常用方法還有__________。

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科目: 來源:2017屆山東省淄博市高三第一次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請回答與動物細胞培養(yǎng)及胚胎工程有關的問題:

(1)欲獲得牛的單個體細胞,需用________處理動物組織;在體外培養(yǎng)時,通常需在培養(yǎng)液中添加_________等天然成分。

(2)獲取的卵子需培養(yǎng)到________時期才能用于核移植,通過核移植獲得的動物稱作_________。

(3)在胚胎分割技術中,需將牛囊胚的________均分,可利用囊胚的____細胞進行性別鑒定。

(4)ES細胞在_________上或含有抑制因子的培養(yǎng)基上培養(yǎng)時,不會發(fā)生分化;可用ES細胞分化出人造器官用于器官移植,優(yōu)點是________。

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科目: 來源:2017屆江西省南昌市高三一?荚嚴砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在大蒜根尖分生區(qū)細胞的一個細胞周期中,在同一時期發(fā)生的變化是

A. 中心體的移動和紡錘體的形成

B. DNA雙鏈解旋和蛋白質的合成

C. DNA數(shù)目加倍和染色體數(shù)目加倍

D. 核膜、核仁的消失和赤道板的形成

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同步練習冊答案