【題目】圖A表示細胞進行有絲分裂的一個細胞周期所用的時間,圖B表示連續(xù)分裂的細胞相鄰的兩個細胞周期圖,圖C表示細胞增殖過程中的DNA的變化,下列敘述中正確的是

A. 圖B中a、b或c、d兩段都要消耗ATP B. 圖C中g組細胞全部處于圖B中的b段或d段

C. 圖A中的乙→甲的稱為間隙期 D. 溫度不影響圖B中b段或d段的進行速率

【答案】A

【解析】

細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止,包括分裂間期和分裂期,其中分裂間期歷時長,占細胞周期的90%--95%。據(jù)圖分析,A圖中乙→甲表示分裂間期,甲→乙表示分裂期,乙→乙表示一個細胞周期;B圖中a、c表示分裂間期,b、d表示分裂期,a+b、c+d可以表示細胞周期;C圖中e表示G1期,f表示S期,g表示G2期、前期、中期、后期和末期。

根據(jù)以上分析已知,B圖中ac表示分裂間期,bd表示分裂期,無論是分裂間期還是分裂期都會消耗ATP,A正確;根據(jù)以上分析已知,圖C中g組表示的時期有G2期、前期、中期、后期和末期,其中G2期不屬于圖B中的b段或d段,B錯誤;圖A中的乙→甲的稱為分裂間期,C錯誤;B中b段或d段表示分裂期,受溫度的影響,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與酶相關的敘述,正確的是

A. 酶可在核糖體或細胞核中合成

B. 具有分泌功能的細胞才能產(chǎn)生酶

C. 酶可以調(diào)節(jié)細胞生命活動

D. 酶應在最適溫度和pH條件下保存

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關系,其中細胞因子是細胞對刺激應答時分泌的物質(zhì)(如淋巴因子),CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素。據(jù)圖回答:

(1)應激狀態(tài)下下丘腦釋放的CRH增多,最終導致糖皮質(zhì)激素增多。在此過程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的______。血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對下丘腦、垂體的分泌活動有______作用,從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對穩(wěn)定。糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對葡萄糖的攝取和利用,與______(激素)的作用相反。

(2)病毒感染能刺激T細胞分泌細胞因子IL-2,從而促進效應T細胞的增殖,增強______免疫功能。IL-2也能促進ACTH的分泌,使糖皮質(zhì)激素增多,從而抑制免疫系統(tǒng)的功能,這種調(diào)節(jié)機制的意義是使機體的免疫反應保持在_____ (較低、適當、較高)的強度,防止出現(xiàn)______病。

(3)研究表明,老年動物(包括人)在應激條件下容易引起感染和腫瘤。結(jié)合圖中信息,分析原因:______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞或生物具有由核膜包被的細胞核的是

A. 藍細菌 B. 篩管細胞 C. 乳酸菌 D. 酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人的手被圖釘扎到,隨即產(chǎn)生了縮手反射,反射弧如下圖所示,請分析回答問題。

(1)當圖釘刺入皮膚時,痛覺感受器產(chǎn)生的興奮沿著__________神經(jīng)傳向脊髓的___________,經(jīng)其分析后,由傳出神經(jīng)傳向效應器而做出縮手的應答反應。

(2)圖中所示的縮手反射活動中,興奮在神經(jīng)纖維上是以____________的形式傳導的。

(3)圖中所示M區(qū),興奮從一個神經(jīng)元通過________(某種結(jié)構(gòu))傳遞到了另一個神經(jīng)元,在這個過程中發(fā)生了___________(用文字與箭頭表示)的信號轉(zhuǎn)換。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為種群在不同生態(tài)系統(tǒng)中的增長曲線模式圖,據(jù)圖回答問題。

(1)描述、解釋和預測種群數(shù)量的變化,常需要建立如圖所示的____________(填“數(shù)學”“物理”或“概念”)模型。

(2)圖中a段種群增長近似于___________型曲線。自然界中,大多數(shù)種群處于___________段。

(3)該種群的環(huán)境容納量是___________(填“K1”或“K2”)。

(4)生物種群的消長規(guī)律___________(填“完全”或“不完全”)適用于目前我國人口增長的情況。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在單側(cè)光照射下,對禾本科植物幼苗做下列處理后,能彎向光源生長的是( )

A. 去頂 B. 頂上加不透明的帽

C. 用瓊脂塊將幼苗頂端隔開 D. 用云母片將幼苗頂端隔開

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關反饋調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是

A. 性激素減少時促進垂體分泌促性腺激素屬于負反饋調(diào)節(jié)

B. 生長素促進乙烯合成,從而促進莖段細胞伸長屬于反饋調(diào)節(jié)

C. 負反饋調(diào)節(jié)有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D. 被污染水體中生物的大量死亡使污染加劇屬于正反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的是一種罕見的疾病——苯丙酮尿癥(PKU)的家系圖,設該病受一對等位基因控制(A是顯性,a是隱性),下列敘述不正確的是( )

A. 6號的基因型為AA

B. PKU為常染色體上的隱性遺傳病

C. 8號與9號結(jié)婚,生了兩個正常孩子,第3個孩子是PKU的概率為1/6

D. 該地區(qū)PKU發(fā)病率為1/10000,10號男子與當?shù)匾徽E咏Y(jié)婚,理論上生患病孩子的幾率約為1/202

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