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【題目】豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)的根本區(qū)別是( )
A.分別控制顯性和隱性性狀
B.所含的核苷酸種類不同
C.脫氧核苷酸的排列順序不同
D.在染色體上的位置不同

【答案】C
【解析】高莖基因(D)與矮莖基因(d)分別控制顯性和隱性性狀,但這不是它們的根本區(qū)別,A不符合題意;高莖基因(D)與矮莖基因(d)都是由4種脫氧核苷酸組成的,B不符合題意;高莖基因(D)與矮莖基因(d)的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同,C符合題意;高莖基因(D)與矮莖基因(d)是一對等位基因,位于同源染色體的相同位置上,D不符合題意。

所以答案是:C

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肽鏈在核糖體上合成后,進一步形成蛋白質時往往要進行加工,在加工時常常要切去一部分氨基酸,再構成蛋白質.現有一條含100個氨基酸的肽鏈,其中含游離的氨基14個,加工時共切去氨基酸14個,則加工后多肽鏈所含的游離的氨基至少還有多少個(
A.0
B.1
C.2
D.14

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某工廠有男女職工各200名,對他們進行調查時發(fā)現,女性色盲蓮因的攜帶者為15 人,患者5人,男性患者11人,那么這個群體中色盲基因的頻率是多少?

A6% B58% C12% D3%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示銅污染對形態(tài)、結構和生理特征相似的甲、乙兩種水蚤的影響。在圖a和圖b中,虛線左側曲線表示它們在含銅濃度分別為10μg/L和30μg/L的培養(yǎng)液中的水蚤數目變化情況,虛線右側曲線表示它們在無銅的適宜培養(yǎng)液中的數量變化情況。下列說法錯誤的是

A. 在有污染的情況下,乙優(yōu)勢明顯;在無污染的情況下,甲優(yōu)勢明顯

B. 在銅污染程度加大的情況下,乙的優(yōu)勢更明顯

C. 環(huán)境改變可改變兩種生物之間原有的種間關系

D. 環(huán)境改變可改變生物之間原有的生態(tài)優(yōu)勢關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因型為AaBb的個體在進行有性生殖時的過程,其中各種雌配子的數量相等,各種雄配子的數量也相等。下列相關敘述,正確的是

A. 基因的分離定律發(fā)生在①過程,基因的自由組合定律發(fā)生在②過程

B. 雌雄配子的結合方式有9種,子代基因型有9種,表現型有4種

C. F1中,純合子占1/4,基因型不同于親本的類型占3/4

D. F1個體產生各種性狀是細胞中各基因隨機表達造成的,與環(huán)境影響無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為麗藻對鉀離子的吸收速率與培養(yǎng)液中鉀離子濃度和溶氧量之間的關系圖,下列相關敘述,錯誤的是

A. 圖1的結果應為在培養(yǎng)液中溶氧量不變的情況下測量的數據

B. 圖2對應的實驗中,培養(yǎng)液中鉀離子濃度應為無關變量

C. 圖1中的ab段與圖2中的cd段對應的限制因素是相同的

D. 由圖2中c點可知,麗藻的無氧呼吸能為主動運輸提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物不同器官對生長素的反應,請據圖回答:

(1)促進莖生長的生長素最適濃度是 mol/L,此濃度對根的生長的效應是

(2)A點所對應的生長素濃度,對莖、芽、根生長的效應依次是

(3)B點對應的生長素濃度對莖生長的效應 是

(4)從圖中分析,根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度依次增強是

(5)若想培養(yǎng)無根豆芽,配的生長素濃度應為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的高莖對矮莖為顯性,基因型為Dd的高莖豌豆自然狀態(tài)下繁殖n代,下列相關敘述,不正確的是

A. 每代均不淘汰dd,則Fn中高莖植株所占比例為

B. 每代均淘汰dd,則Fn中純合子所占比例為

C. 每代均不淘汰dd,則Fn中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例為1-

D. 每代均淘汰dd,則Fn中D基因的頻率為×100%

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【題目】圖甲為細胞核及其周圍部分結構示意圖:圖乙為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線。下列相關敘述正確的是

A圖甲中結構的數目在圖乙的ab區(qū)間加倍

B圖甲中的結構④⑤在圖乙中的de區(qū)間幵始消失

C圖乙中染色體與DMA數目之比為1:1的時期是在cd和hi區(qū)間

D圖甲中的結構是RNA和蛋白質等大分子物質進出的通道

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