【題目】如圖甲是組成乙或丙的基本單位（單體）。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 如果甲中的a是脫氧核糖，則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)乙可以分布于線粒體、葉綠體中

B. 如果甲中的a是脫氧核糖，a與磷酸分子交替連接，構(gòu)成遺傳物質(zhì)的基本骨架

C. 在禽流感病原體和幽門螺桿菌體內(nèi)的b都為4種

D. 如果甲中的m是U，則甲是構(gòu)成丙的基本單位

【答案】C

【解析】

分析甲圖：甲為核苷酸，其中a為五碳糖，b為核苷酸，m為含氮堿基；分析乙圖：乙為DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)；分析丙圖：丙為tRNA的結(jié)構(gòu)模式圖。

如果甲中的a是脫氧核糖，則甲為脫氧核苷酸，其聚合成的大分子物質(zhì)是DNA，可以分布于線粒體和葉綠體中，A正確；如果甲中的a是脫氧核糖，a與磷酸分子交替連接，構(gòu)成遺傳物質(zhì)DNA的基本骨架，B正確；在禽流感病原體是病毒，故核苷酸b有4種，但是幽門螺桿菌體是原核細胞構(gòu)成的原核生物，細胞內(nèi)即含DNA，也含RNA，故細胞中的b為8種，C錯誤；如果甲中的m是U，甲是核糖核苷酸，則甲是構(gòu)成丙tRNA的基本單位，D正確；故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】總狀毛霉和米根霉是常見的霉菌。研究人員將總狀毛霉和米根霉的孢子懸液分別接種到兩組豆腐切塊上，完成前期發(fā)酵后，分別測定兩組霉菌產(chǎn)生的蛋白酶的活力，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 總狀毛霉與米根霉都能利用蛋白酶將分解產(chǎn)生的肽和氨基酸分泌到細胞外

B. 總狀毛霉與米根霉接種量與蛋白酶活力呈正相關(guān)

C. 相同適宜條件下接種等量的兩種菌，總狀毛霉使豆腐塊中的蛋白質(zhì)減少更多

D. 接種量為5CFU/mL時發(fā)酵制作的腐乳品質(zhì)最好

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是甲狀腺細胞攝取原料合成并分泌甲狀腺球蛋白的過程；圖2、圖3是兩種物質(zhì)進入細胞的方式中，細胞外物質(zhì)濃度和運輸速率之間的關(guān)系曲線。請回答下列問題：

（1）氨基酸脫水縮合成多肽過程產(chǎn)生H2O，其中O來自于氨基酸的______（基團），該反應(yīng)在甲狀腺細胞的______中完成。

（2）圖1中c過程需要經(jīng)過的細胞器是______，該過程中提供能量的細胞器是______。

（3）細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中碘濃度，細胞仍可通過a過程吸收碘，a過程的正常進行不可缺少的條件是______。

（4）假設(shè)圖2、圖3所示的物質(zhì)運輸方式都不耗能，則圖2的物質(zhì)運輸方式為______，圖3的物質(zhì)運輸方式是______；圖3中m 點之后限制物質(zhì)運輸速率的主要因素是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是基因?qū)π誀羁刂七^程的圖解，據(jù)圖分析下列說法正確的是

A. 同一生物的同一細胞中M1、M2不可同時發(fā)生

B. ①、②過程所遵循的堿基互補配對方式完全相同

C. 白化病的成因是酪氨酸酶活性低導(dǎo)致黑色素不能合成

D. ③、④性狀不同的根本原因是基因中堿基對的缺失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組欲探究大豆種子中是否含有蛋白質(zhì)，應(yīng)選用的試劑是（ ）

A.碘液B.蘇丹Ⅲ染液

C.重鉻酸鉀溶液D.雙縮脲試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家豬（2n=38）群體中發(fā)現(xiàn)一種染色體易位導(dǎo)致的變異，如下圖所示。易位純合公豬體細胞無正常13、17號染色體，易位純合公豬與四頭染色體組成正常的母豬交配產(chǎn)生的后代均為易位雜合子。相關(guān)敘述錯誤的是

A. 上述變異中染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目均會異常

B. 易位純合公豬的初級精母細胞中含72條染色體

C. 易位雜合子有可能產(chǎn)生染色體組成正常的配子

D. 易位雜合子減數(shù)分裂會形成17個正常的四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示含有目的基因的DNA片段和部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列。現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC.↓GATC.CCC↓GGG。下列敘述正確的是(　　)

A. 上述4種限制性核酸內(nèi)切酶中BamHⅠ、MboⅠ切出的粘性末端不相同

B. BamHⅠ、MboⅠ酶切DNA后加DNA連接酶重新拼接，都能被MboⅠ再次切割

C. MspⅠ、SmaⅠ切出的兩個末端可以用DNA連接酶相互連接

D. 作為載體的質(zhì)粒上，原本一定就有抗生素A抗性基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲獎。工業(yè)上青蒿素一般從青蒿植株中提取,產(chǎn)量低,價格高。基因工程及細胞工程等為培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科學(xué)家先通過紫外線處理大量青蒿幼苗后,偶然發(fā)現(xiàn)一株高產(chǎn)植株。通過基因測序發(fā)現(xiàn)該高產(chǎn)植株控制青蒿素合成相關(guān)的一種關(guān)鍵酶的基因發(fā)生了突變。

(1)提取了高產(chǎn)植株的全部DNA后,要想快速大量獲得該突變基因可以采用_____技術(shù),該技術(shù)的原理是________。

(2)如果用青蒿某個時期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的雙鏈cDNA片段,用該雙鏈cDNA進行PCR擴增,進行了30個循環(huán)后,理論上可以產(chǎn)生約為________個DNA分子,該雙鏈與載體連接后儲存在一個受體菌群中,這個受體菌群就叫做青蒿的________,獲得的cDNA與青蒿細胞中該基因堿基序列________(填“相同”或“不同”)。

(3)將獲得的突變基因?qū)肫胀ㄇ噍镏?先構(gòu)建基因表達載體,圖1、2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。請回答:

用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SamIⅠ切割,原因是________,構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在其目的基因前要加上特殊的啟動子,啟動子是________識別結(jié)合的位點。

(4)檢測目的基因是否表達出相應(yīng)蛋白質(zhì),應(yīng)采取________技術(shù)。目的基因?qū)虢M織細胞后,通過________技術(shù)培育出青蒿幼苗。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家常用哺乳動物成熟的紅細胞作材料來研究細胞膜的組成，是因為（ ）

A.哺乳動物成熟的紅細胞容易得到

B.哺乳動物成熟的紅細胞在水中容易漲破

C.哺乳動物成熟的紅細胞細胞膜在光學(xué)顯微鏡下易觀察到

D.哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒膜等膜結(jié)構(gòu)

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