【題目】磷脂含有的化學(xué)元素是( )
A. C、H、OB. C、H、O、N
C. C、H、O、N、PD. C、H、O、N、S
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生命活動的基本單位。下列有關(guān)敘述正確的是
A.病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖
B.羅伯特·虎克是細(xì)胞學(xué)說的建立者
C.細(xì)胞是一個獨立的單位
D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為ATP—ADP循環(huán)示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.葡萄糖分解產(chǎn)生的能量①可用于光反應(yīng)B.能量②可以使得肌肉中的能量增加
C.該循環(huán)速度很快可以合成大量ATPD.ATP的合成不會產(chǎn)生水分子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法是根據(jù)圖形作出的判斷,其中錯誤的是
A. 若甲中a和b分別代表消費(fèi)者和食物網(wǎng),則c可能代表組成成分,d可能代表生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
B. 若乙中3個圓圈代表3種生物生存的空間范圍時,則最容易絕滅的生物是b
C. 若丙中3個圓圈中,a、c表示兩個不同類型的生態(tài)系統(tǒng),則b物種數(shù)量比a、c多
D. 若丁中a和b代表質(zhì)粒和運(yùn)載體這兩個概念,則a可表示質(zhì)粒,b可表示運(yùn)載體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體紅細(xì)胞中具有含鐵的血紅蛋白,是運(yùn)輸氧氣的重要成分,圖A是某同學(xué)畫的圖,圖B是神經(jīng)遞質(zhì)在突觸中的傳遞過程。下列敘述正確的是( )
A. 若圖A表示成熟的紅細(xì)胞,則該同學(xué)所畫線條是錯誤的
B. 成熟紅細(xì)胞由于沒有細(xì)胞核,進(jìn)行無絲分裂增殖
C. 若突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中被藥物破壞,則神經(jīng)沖動不能由②傳到①
D. 圖B中突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)是蛋白質(zhì),可能是興奮性的也可能是抑制性的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于葉綠體的敘述,錯誤的是
A.葉綠體具有能量轉(zhuǎn)換的功能
B.葉綠體具有雙層膜
C.植物和藻類細(xì)胞都有葉綠體
D.葉綠體基質(zhì)與線粒體基質(zhì)的化學(xué)成分不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)探究了植物生長素類似物(2,4-D)對富貴竹插條生根的影響,實驗結(jié)果如下表所示。下列說法不正確的是
A. 該探究實驗的自變量是2,4-D濃度,因變量為插條生根條數(shù)
B. 濃度為10-5mol/L的2,4-D溶液對富貴竹生根既不促進(jìn)也不抑制
C. 如要確定促進(jìn)富貴竹插條生根的最適濃度,需縮小2,4-D濃度梯度作進(jìn)一步實驗
D. 實驗過程中,每條插條的葉片數(shù)以及實驗室的溫度等因素也會影響實驗結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某同學(xué)調(diào)查的一個紅綠色盲家族的患病情況。由于疏忽,此家族中有一人的表現(xiàn)型標(biāo)注錯誤。下列分析正確的是
A.I-2的基因型可以確定
B.I-1的外孫不可能是紅綠色盲患者
C.一定是II-4的表現(xiàn)型標(biāo)注錯誤
D.III-2的致病基因只來自II-2
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【題目】下面是動物細(xì)胞有絲分裂不同時期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖,對此進(jìn)行的有關(guān)敘述正確的是
A. ①時期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成了復(fù)制
B. ③時期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板
C. ①→②表示著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變
D. ②→③表示染色單體相互分離,染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半
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