【題目】下列關于葉綠體的敘述,錯誤的是
A.葉綠體具有能量轉換的功能
B.葉綠體具有雙層膜
C.植物和藻類細胞都有葉綠體
D.葉綠體基質與線粒體基質的化學成分不同
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【題目】1952年,科學家赫爾希和蔡斯利用大腸桿菌、T2噬菌體為材料進行科學研究。他們首先在分別含有35S和32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,然后用上述大腸桿菌來培養(yǎng)T2噬菌體,再用得到的T2噬菌體分別去感染未標記的大腸桿菌(如右下圖),并經過保溫、攪拌器攪拌、離心等步驟進一步開展實驗(如左下圖)。
其實驗包括4個步驟:
①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)
②32P和35S分別標記噬菌體
③放射性檢測
④離心分離。
請據圖回答:
(1)T2噬菌體的成分簡單,只含有________和________,是證實哪一種物質是遺傳物質的很好的實驗材料。
(2)該實驗步驟的正確順序是_____________(用實驗步驟中的序號表示)。
(3)實驗中,攪拌的目的是___________________________________________________。
(4)用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌,經過離心,在離心管中放射性較高的部位應分布在試管的______________。
(5)某個親代噬菌體用32P標記后侵染只含31P細菌,產生子代噬菌體16個,其中還含有32P的噬菌體占子代噬菌體的比例為__________,帶有31P的噬菌體占子代噬菌體的百分比為___________。
(6)噬菌體侵染細菌實驗證明了______________________________。
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【題目】圖為人體需氧呼吸的部分過程,相關敘述正確的是( )
A.過程①會產生CO2
B.該過程均發(fā)生在線粒體基質中
C.丙酮酸直接進入檸檬酸循環(huán)代謝
D.1mol葡萄糖可以發(fā)生3次檸檬酸循環(huán)
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【題目】在反射活動中,神經中樞既有興奮活動又有抑制活動,這是反射的協調功能所必需的。神經中樞抑制產生機制可分為如下圖所示的三種模式。下列有關敘述正確的是
A. 能體現反饋調節(jié)機制的是模式Ⅲ
B. 模式Ⅰ中,若神經元①興奮,神經元④一定會興奮
C. 模式Ⅱ中,若神經元③興奮,神經元②的電位一定是外負內正
D. 模式Ⅲ中,若神經元②興奮后神經元①再興奮,神經元③可能不產生興奮
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【題目】從下圖所示的實驗中,可以直接得出的結論是 ( )
A. 生長素能促進胚軸切段生長
B. 單側光照引起生長素分布不均勻
C. 生長素只能由形態(tài)學上端向下端運輸
D. 感受光刺激的部位是胚軸切段的頂端段
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【題目】下列關于線粒體結構和功能的說法,錯誤的是
A.與能量轉換有關的細胞器 B. 能為各種生命活動提供能源
C.含有少量的DNA和RNA D. 能把無機物轉化為有機物
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【題目】圖1表示細胞有絲分裂不同時期染色體數與核DNA數比例的變化關系;圖2、圖3分別表示高等動物甲、高等植物乙細胞有絲分裂的部分圖像。請回答下列問題:
(1)細胞增殖包括______________和細胞分裂整個連續(xù)的過程。
(2)圖1中AD段完成DNA復制和有關蛋白質合成,同時細胞有_________。EF段形成的原因是_____。圖2、圖3分別處于圖1中的________、____________段(填字母)。
(3)圖2細胞的下一時期,細胞中染色體數:染色單體數:核DNA數等于__________。與圖2相比,此時期乙植物細胞有絲分裂的主要區(qū)別為____________________。
(4)圖3結構H為_________,其作用是_______________________________。
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【題目】某單基因遺傳病屬于伴性遺傳病,下圖是某家庭關于該遺傳病的遺傳系譜圖(不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段)。請回答下列問題:
(1)在人群中調査該遺傳病的發(fā)病率時,取樣的關鍵是群體要__________,并做到隨機取樣。計算該遺傳病的發(fā)病率時,可用某遺傳病的發(fā)病率=該遺傳病的患病人數÷__________×100%的公式進行計算。
(2)該遺傳病不可能是伴Y染色體遺傳病和______遺傳病,原因分別是_______、__________。
(3)II-1與II-2再生一個正常男孩的概率是____________。
(4)IV-2與一個正常的男性結婚,并已懷孕。若胎兒是女性,還需要對胎兒進行基因檢測嗎? __________________,理由是_______________________。
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