【題目】下圖為ATP—ADP循環(huán)示意圖,有關敘述正確的是(

A.葡萄糖分解產(chǎn)生的能量可用于光反應B.能量可以使得肌肉中的能量增加

C.該循環(huán)速度很快可以合成大量ATPD.ATP的合成不會產(chǎn)生水分子

【答案】B

【解析】

ATP是直接的能源物質(zhì),ATP的結構簡式是“A-PPP”,其中“A”是腺苷,由1分子腺嘌呤和1分子核糖組成,是高能磷酸鍵;遠離腺苷的高能磷酸鍵,容易斷裂,釋放其中的能量,供機體生命活動需要,ATP水解形成ADPPi,ADPPi吸收能量又合成ATP,細胞依賴于ADPATP的相互轉(zhuǎn)化,滿足機體對能量的需求;由題圖可知,能量①來源于光合作用和細胞呼吸,能量②來源于ATP水解過程。

A、光反應需要的能量來源于光合色素吸收的光能,A錯誤;

B、能量②來源于ATP水解過程,可用于各項生命活動,因此ATP水解可以使得肌肉中的能量增加,B正確;

C、ATP在生物體內(nèi)可以迅速合成和分解,不會存在大量ATP,C錯誤;

DATP的合成會產(chǎn)生水分子,D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是對某小型湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況調(diào)查結果[表中甲乙丙丁為不同營養(yǎng)級。GP為同化量,R為呼吸消耗量。單位102kJ/(m2a)]:

GP

X

R

12.6

2.9

9.7

838.2

166.0

672.2

0.9

0.4

0.5

105.0

38.8

66.2

分解者

184.5

23.8

160.7

(1)據(jù)表分析,表格中X的含義是________________。該生態(tài)系統(tǒng)初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是_________。

(2)下圖表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a—g表示能量值的多少。請據(jù)圖分析回答:

①圖中若A表示第二營養(yǎng)級的生物攝入量,則B表示該營養(yǎng)級的生物________,其能量值可用________表示,從該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動整體上看,第二營養(yǎng)級生物所同化的能量中被分解者利用的能量值______(填“大于”、“小于”或“等于”)f值。

②該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進行著信息交流,其作用在于_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某活動小組為了探究光合作用產(chǎn)物的運輸路徑,設計如下實驗:將圖1植物(a表示葉片,b表示莖、c表示果實、X表示某種氣體)放入光合作用最適的溫度和光照強度下培養(yǎng),并隨時記錄a、b和c三處放射物含量數(shù)值如圖2。下列分析正確的是( )

A. 根據(jù)實驗要求最好用氧元素做放射性同位素實驗研究

B. 氣體X是水在光下分解形成的

C. t1時刻不是光合作用的結束點,S2的值表示果實呼吸量

D. 若適當提高溫度,則圖2中的S1S2的值都將變小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某綠色植物細胞結構中的某些生命活動過程示意圖,圖中-表示生理過程,A-D表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)。圖乙表示某綠色植物在不同溫度下CO2的吸收或釋放量。請據(jù)圖回答以下問題:

1甲圖中表示______,B表示______,在生物膜上發(fā)生的生理過程有______用圖中數(shù)字表示。

2乙圖中5、光照下,能產(chǎn)生ATP的場所有 。

3乙圖中,25的條件下,將植物從光照下移到黑暗環(huán)境中,甲圖中的D含量變化是 。

4據(jù)乙圖分析,溫度為 時,光合速率最大。假設在15條件下,每隔12小時交替黑暗與光照,則該植物葉綠體在24小時內(nèi)固定的CO2的量為 mg。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的長翅和小翅由一對等位基因(A/a)控制,黑身和灰身由另一對等位基因(B/b)控制。現(xiàn)有一群黑身小翅雌果蠅和一群灰身長翅雄果蠅雜交,子代表現(xiàn)型及比例如下表所示,據(jù)此回答下列問題:

子代果蠅

灰身長翅

黑身長翅

灰身小翅

黑身小翅

雌果蠅

3/8

1/8

雄果蠅

3/8

1/8

(1)決定小翅的基因是____________;兩對等位基因的遺傳____________(“遵循”或“不遵循”)自由組合定律。

(2)若子代灰身長翅雌果蠅和灰身小翅雄果蠅交配,交配后代中灰身小翅果蠅的比例是____________。

(3)請用雌雄配子交叉線遺傳圖解表示對上表中灰身小翅雄果蠅進行測交的過程。

_________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體需氧呼吸的部分過程,相關敘述正確的是(

A.過程①會產(chǎn)生CO2

B.該過程均發(fā)生在線粒體基質(zhì)中

C.丙酮酸直接進入檸檬酸循環(huán)代謝

D.1mol葡萄糖可以發(fā)生3次檸檬酸循環(huán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生型豌豆子葉黃色(Y)對突變型豌豆子葉綠色(y)為顯性。Y基因和y基因的翻譯產(chǎn)物分別是SGRY蛋白和SGRr蛋白。兩種蛋白質(zhì)都能進入葉綠體,它們的部分氨基酸序列如圖。SGRY蛋白能促使葉綠素降解使子葉由綠色變?yōu)辄S色;SGRr蛋白能減弱葉綠素降解,使子葉維持常綠。下列敘述正確的是

A. 位點①②突變導致了該蛋白的功能喪失

B. 位點的突變導致了該蛋白的功能減弱

C. 黑暗條件下突變型豌豆子葉的葉綠素含量維持不變

D. 基因突變?yōu)?基因的根本原因是堿基對發(fā)生缺失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】磷脂含有的化學元素是(  )

A. C、H、OB. CH、ON

C. C、H、O、N、PD. CH、O、N、S

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關核糖體的敘述,正確的是

A.組成成分中含磷脂、蛋白質(zhì)和RNAB.全部游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中

C.大腸桿菌中核糖體的形成與核仁有關D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中核糖體較多

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