【題目】如圖表示光合作用與有氧呼吸的部分過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.①②過(guò)程為暗反應(yīng),可發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

B.過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),過(guò)程二氧化碳中的氧原子來(lái)自丙酮酸

C.③④過(guò)程釋放的能量大部分儲(chǔ)存在ATP

D.①②③④過(guò)程可以在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)同時(shí)進(jìn)行

【答案】BC

【解析】

1、題圖分析:據(jù)圖分析圖示表示,光合作用與有氧呼吸的過(guò)程,其中①表示暗反應(yīng)階段中二氧化碳的固定,②表示暗反應(yīng)階段中C3的還原,③表示有氧呼吸的第一階段,④表示有氧呼吸的第二階段。

2、光合作用與呼吸作用的聯(lián)系。

光合作用

呼吸作用

反應(yīng)場(chǎng)所

綠色植物(在葉綠體中進(jìn)行)

所有生物(主要在線(xiàn)粒體中進(jìn)行)

反應(yīng)條件

光、色素、酶等

酶(時(shí)刻進(jìn)行)

物質(zhì)轉(zhuǎn)變

無(wú)機(jī)物CO2H2O合成有機(jī)物(CH2O

分解有機(jī)物產(chǎn)生CO2H2O

能量轉(zhuǎn)變

把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中

釋放有機(jī)物的能量,部分轉(zhuǎn)移ATP

實(shí)質(zhì)

合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量

分解有機(jī)物、釋放能量、產(chǎn)生ATP

光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機(jī)物,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和必備的原料。

A、由分析可知:①②過(guò)程為暗反應(yīng),可發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,A正確;

B、③過(guò)程表示有氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),④過(guò)程表示有氧呼吸的第二階段,二氧化碳中的氧原子來(lái)自丙酮酸和水,B錯(cuò)誤;

C、③④過(guò)程釋放的能量大部分以熱能形式散失,少部分儲(chǔ)存在ATP中,C錯(cuò)誤;

D、①②③④過(guò)程可以在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)同時(shí)進(jìn)行,如光照下的葉肉細(xì)胞,D正確。

故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是含有淀粉瓊脂的實(shí)驗(yàn)裝置。將該裝置經(jīng)表中的方法處理后,放在37℃下培養(yǎng)24h后,再用碘液沖洗圓點(diǎn)。瓊脂塊各圓點(diǎn)的處理方法和結(jié)果如下,依據(jù)實(shí)驗(yàn)分析的說(shuō)法中正確的是( )

圓點(diǎn)

處理方法

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

A

滴加淀粉酶溶液

紅棕色

B

接種面包霉

紅棕色

C

滴加煮沸的淀粉酶溶液

藍(lán)黑色

D

滴加蔗糖酶溶液

?

E

滴加淀粉酶溶液,并加適量鹽酸

藍(lán)黑色

A. 面包霉能分泌淀粉酶,酶可在細(xì)胞外發(fā)揮作用

B. 酶的活性受溫度影響,并隨溫度升高催化活性逐漸增強(qiáng)

C. 圓點(diǎn)E實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明酶具有高效性和專(zhuān)一性的特點(diǎn)

D. 酶的催化需適宜的溫度,據(jù)此可推斷表中“?”處應(yīng)是藍(lán)黑色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述正確的是(  )

A. 與甲細(xì)胞相比,乙細(xì)胞特有的細(xì)胞器有⑧⑨⑩

B. 甲細(xì)胞中參與消化酶合成和分泌的具膜細(xì)胞器有②③⑤⑦

C. 乙細(xì)胞所構(gòu)成的組織可作為鑒定還原糖的理想材料

D. 甲、乙細(xì)胞中的⑦各具有不同的功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】艾滋。ˋIDS)是由于感染HIV引起的一類(lèi)傳染病,人體感染HIV后體內(nèi)HIV濃度和T細(xì)胞濃度隨時(shí)間變化如下圖。下列相關(guān)說(shuō)法中,正確的是

A. 曲線(xiàn)AB段,HIV濃度上升的主要原因是它在內(nèi)環(huán)境中大量增殖的結(jié)果

B. 曲線(xiàn)BC段,HIV濃度下降主要是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果

C. 曲線(xiàn)CD段,人體的細(xì)胞免疫能力大大下降,體液免疫基本不受影響

D. 曲線(xiàn)EF段,T細(xì)胞濃度上升是因?yàn)楣求l中造血干細(xì)胞快速分裂的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為種群的三種存活曲線(xiàn),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)曲線(xiàn)圖中ab段表示甲動(dòng)物________________;

(2)cd段可表示乙動(dòng)物_____________________;

(3)丙曲線(xiàn)表示___________________。如果丙為野生動(dòng)物,據(jù)此我們應(yīng)做好__________的保護(hù)工作。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換時(shí)需要細(xì)胞外液和甲、乙、丙、丁四大系統(tǒng)的參與,圖示如下。下列敘述正確的是

A. 甲是循環(huán)系統(tǒng),①②③中所含物質(zhì)種類(lèi)和含量均相同

B. 乙是消化系統(tǒng),①②③的滲透壓來(lái)源于蛋白質(zhì)的不到10%

C. 丙是呼吸系統(tǒng),長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致③的pH升高

D. 丁是神經(jīng)系統(tǒng),神經(jīng)遞質(zhì)可通過(guò)①運(yùn)輸至突觸后膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某課題組研究了生長(zhǎng)素類(lèi)似物甲對(duì)月季側(cè)芽生長(zhǎng)和月季插條生根的影響,結(jié)果如下所示,下列相關(guān)敘述,正確的是

A. 以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果均體現(xiàn)了生長(zhǎng)素類(lèi)似物甲具有兩重性的特點(diǎn)

B. 生長(zhǎng)素類(lèi)似物甲促進(jìn)月季側(cè)芽生長(zhǎng)的最適濃度為Z濃度

C. 生長(zhǎng)素類(lèi)似物甲促進(jìn)月季插條生根的最適濃度范圍是10~50 umol/L

D. X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是:Z<Y<X

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某課題小組設(shè)計(jì)的“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)”的實(shí)驗(yàn)流程示意圖;卮鹣铝袉(wèn)題。

(1)微生物接種的方法有很多,該圖所示為____法,這一方法常用來(lái)統(tǒng)計(jì)樣品中____________(填“活菌”、“死菌”或“活菌和死菌”)的數(shù)目。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在 ___的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比細(xì)菌的實(shí)際數(shù)目低, 這是因?yàn)?/span>____。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,常用的方法是____。接種操作都應(yīng)在火焰附近進(jìn)行,目的是防止____。

(3)對(duì)分離得到的分解尿素的細(xì)菌作進(jìn)一步鑒定時(shí),可在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)。其鑒定原理是____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞問(wèn)信息交流的功能

B.圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞

C.圖中a表示信號(hào)分子(如激素)

D.此圖可表示卵細(xì)胞和精子之間的識(shí)別

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