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【題目】下列關于人體生命活動調節(jié)過程的敘述，不正確的是

A. 垂體釋放→抗利尿激素→腎小管和集合管→水平衡

B. 抗原→刺激漿細胞→抗體→體液免液

C. 樹突→細胞體→軸突→細胞體→神經調節(jié)

D. 血糖→胰島素和胰高血糖素→血糖平衡

【答案】B

【解析】抗利尿激素由垂體釋放，作用于腎小管和集合管維持水的平衡，A正確；抗原不能直接刺激漿細胞，B錯誤；突觸可以由軸突指向樹突，也可由軸突指向細胞體，C正確；胰島素和胰高血糖素參與血糖平衡的調節(jié)，D正確；故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蠶的黃色繭（Y）對白色繭（y）是顯性，抑制黃色出現(xiàn)的基因（I）對黃色出現(xiàn)的基因(i)是顯性，且兩對基因獨立遺傳�，F(xiàn)用雜合結白色繭（YyIi）的蠶相互交配，后代中結白色繭對結黃色繭的分離比是( )

A. 3∶1 B. 1∶1 C. 13∶3 D. 15∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞結構中含有DNA的是（ ）

A.液泡和高爾基體B.線粒體和中心體

C.核糖體和葉綠體D.葉綠體和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于DNA和RNA的敘述，正確的是（　　）

A.只有DNA分子中存在氫鍵

B.RNA只存在于細胞質中

C.黏菌只有DNA或RNA

D.原核生物既有DNA，也有RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于精細胞變形成精子的敘述，錯誤的是

A.細胞核變形為精子頭的主要部分

B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體

C.中心體演變?yōu)榫拥奈?/span>

D.線粒體等其他物質濃縮為原生質滴

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用于動物細胞培養(yǎng)的組織和細胞大都取自胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織，其主要原因是這樣的組織或細胞(　　)

A. 容易產生各種變異B. 具有更高的全能性

C. 取材十分方便D. 分裂增殖的能力強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示當有神經沖動傳到神經末梢時，神經遞質從突觸小泡內釋放并作用于突觸后膜的機制，下列敘述錯誤的是（）

A. 神經遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞

B. 神經沖動引起神經遞質的釋放，實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉變

C. 神經遞質與受體結合后引起突觸后膜上相應的離子通道開放

D. 圖中離子通道開放后，Na+和Cl-同時內流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞學說建立于19世紀，揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性，下列符合細胞學說的是( )

①一切動植物都由細胞發(fā)育而來

②病毒沒有細胞結構

③細胞通過分裂產生新細胞

④細胞分原核細胞和真核細胞兩大類

⑤細胞是一個相對獨立的單位

⑥一切動植物都由細胞和細胞產物所構成

A. ①③⑤⑥ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以小球藻為材料完成下列兩組實驗。根據(jù)實驗回答下列問題：

實驗一：小球藻在適宜條件下進行光合作用而繁殖很快。在相同培養(yǎng)液中，以圖甲中的裝置Ⅰ和Ⅱ(密封環(huán)境)分別培養(yǎng)小球藻，將兩個裝置都放在陽光下，一定時間后，觀察裝置Ⅰ和Ⅱ發(fā)生的變化。

(1)A瓶中的酵母菌屬于________(填“原核”或“真核”)細胞。A瓶中酵母菌隨培養(yǎng)時間的延長，其種群增長曲線為：_____________。

(2)B試管中小球藻繁殖速度比C試管________ (填“快”或“慢”)，其原因是___________。

實驗二：如果用圖乙中E試管和F試管敞開口培養(yǎng)小球藻，E試管用完全培養(yǎng)液，F(xiàn)試管用缺鎂的營養(yǎng)液，研究光照強度對E、F兩試管中小球藻產生氧氣量的影響，結果如圖乙坐標圖的E、F兩曲線所示。請據(jù)圖回答：

(3)P點的坐標值表示的生物學意義是_____________________________。

(4)Q點產生的凈氧量為________；當光照強度小于M時，限制F試管光合作用強度的主要因素是________________。

(5)造成E、F兩試管凈氧量差異的原因是_______________________________________。

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