【題目】細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì),揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,下列符合細(xì)胞學(xué)說的是( )
①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來
②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
③細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類
⑤細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
⑥一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
A. ①③⑤⑥ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】.某動(dòng)物在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中含有24條染色體,那么本物種體細(xì)胞中染色體的數(shù)目應(yīng)為( )
A. 12條 B. 24條 C. 36條 D. 48條
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的敘述,不正確的是
A. 垂體釋放→抗利尿激素→腎小管和集合管→水平衡
B. 抗原→刺激漿細(xì)胞→抗體→體液免液
C. 樹突→細(xì)胞體→軸突→細(xì)胞體→神經(jīng)調(diào)節(jié)
D. 血糖→胰島素和胰高血糖素→血糖平衡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】選取某植物幼苗進(jìn)行無土栽培實(shí)驗(yàn),如圖為該植物的光合速率、呼吸速率隨溫度變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如圖甲在溫度0-5℃時(shí),該植物細(xì)胞光合作用速率低的主要原因是:一方面低溫破壞類囊體薄膜,從而引起光反應(yīng)生成的_______減少;另一方面低溫使_______,從而使暗反應(yīng)速率降低。缺鋅會(huì)破壞葉綠體中結(jié)構(gòu),在其他條件相同的情況下,缺鎂時(shí)圖中的A點(diǎn)會(huì)向_______(左/右)移動(dòng)。
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_______;溫室溫度控制在B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度時(shí),一晝夜內(nèi)(假設(shè)光照和黑暗時(shí)間各12小時(shí))植株干重會(huì)_______(增加/減少/不變),為什么?_______
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物下丘腦的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 下丘腦具有內(nèi)分泌功能
B. 下丘腦可以調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,維持體溫的相對(duì)恒定
C. 下丘腦在維持內(nèi)環(huán)境pH的穩(wěn)態(tài)方面起著決定性的作用
D. 下丘腦的某一區(qū)域通過神經(jīng)的作用可以使腎上腺分泌腎上腺素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A. 圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、3、5
B. 1中產(chǎn)生的一分子C02擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用,穿過了4層單位膜
C. 2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D. 3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是進(jìn)行細(xì)胞代謝活動(dòng)的中心
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示兩個(gè)陸生群落的演替過程。據(jù)圖判斷,下列說法的錯(cuò)誤是
A. a曲線代表群落的次生演替,b曲線代表群落的初生演替
B. 圖中C點(diǎn)到D點(diǎn)表示生態(tài)系統(tǒng)可能遭到破壞
C. E點(diǎn)處的物種豐富度最高,且各種群密度達(dá)到最大
D. E點(diǎn)可代表群落達(dá)到平衡狀態(tài),其類型由氣候和土壤條件決定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 圖乙中的c點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的C點(diǎn),此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖丙中的①
B. 圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的h點(diǎn),此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖丙中的③
C. 到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)氣體交換狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖丙中③
D. 經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)工作者為修復(fù)被破壞的生態(tài)系統(tǒng),在某濕地進(jìn)行了人工引入互花米草的“種青引鳥”生態(tài)工程實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)前后分別對(duì)該濕地植被類型、昆蟲種類數(shù)、密度進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果統(tǒng)計(jì)見下表。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,分析回答:
注:海蓬子和互花米草都生長在潮間帶。
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括___________________________________________________________。圖中除圖中成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)有___________________________________。
(2)調(diào)查該濕地中互花米草的種群密度應(yīng)采用___________法。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了人類活動(dòng)能影響群落演替的_____________________。該演替類型為______________ 。
(3)a、b、c過程中碳的流動(dòng)形式__________________,而碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落中循環(huán)的形式是____________________。碳進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的主要途徑是____________________ 。
(4)若鳥的食物由互花米草和植食性昆蟲,由原來的2∶1調(diào)整為1∶1后,鳥的數(shù)量變?yōu)樵瓉淼?/span> ______________,(傳遞效率按20%計(jì)算)。研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量__________________________________________。
(5)互花米草與植食昆蟲之間進(jìn)行的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有______________維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
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