【題目】如圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件下催化某反應(yīng)后,生成物的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是(  )

A.若①②③表示溫度,則一定是①>②>③

B.若①②③表示酶的濃度,則一定是①>②>③

C.若①②③表示pH,則一定是①>②>③

D.若①②③表示底物濃度,則一定是①>②>③

【答案】B

【解析】

分析題圖,到達(dá)化學(xué)反應(yīng)平衡點(diǎn)的時(shí)間越短,反應(yīng)速率越快,則反應(yīng)速率①>②>③。

A、由圖分析,①的反應(yīng)速度最快,可能與最適溫度比較接近,②③反應(yīng)速度低,說(shuō)明二者距離最適溫度較遠(yuǎn),不能判定三者的溫度大小,A錯(cuò)誤;

B、在底物充足的情況下,酶的數(shù)量越多,反應(yīng)速度越快,B正確;

C、由圖分析,①的反應(yīng)速度最快,可能與最適pH比較接近,②③反應(yīng)速度低,說(shuō)明二者距離最適pH較遠(yuǎn),不能判定三者的pH大小,C錯(cuò)誤;

D、在酶量充足的情況下,隨著底物濃度的增加反應(yīng)速率增加,但酶只影響反應(yīng)速率,不影響反應(yīng)平衡,根據(jù)單一變量的原則,三者開(kāi)始反應(yīng)時(shí)溶液體積應(yīng)相等,若底物濃度不同,生成物的量應(yīng)不同,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一個(gè)白化病家族的遺傳系譜圖。若Ⅲ123婚配生下的孩子,請(qǐng)寫出Ⅰ1、Ⅰ3的基因型以及Ⅲ1 為白化病患者的幾率(

A.AA、Aa 1/16B.Aa、Aa 1/9

C.AaAA 1/4D.Aa、Aa 1/64

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙分別為真核細(xì)胞中三種結(jié)構(gòu)的示意圖,圖丁表示傘藻的核移植實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)原核生物中沒(méi)有甲,但有與甲功能相似的_____________。圖丁所示實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明____________。

2)在真核細(xì)胞中,構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的是_____________(填名稱)等結(jié)構(gòu)。許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進(jìn)行,乙通過(guò)_____________(填字母)擴(kuò)大了膜面積,從而為化學(xué)反應(yīng)需要的_____________提供更多的附著場(chǎng)所。

3)動(dòng)植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有很多不同點(diǎn),區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞最可靠的依據(jù)是有無(wú)___________結(jié)構(gòu),且其成分主要是_____________。

4)研究表明,硒有穩(wěn)定線粒體膜的作用,可影響以下_____________(填序號(hào))過(guò)程。

①乙醇分子進(jìn)入細(xì)胞 Ca2+進(jìn)入細(xì)胞 ③葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】核苷酸可通過(guò)脫水形成多核苷酸,與多肽一樣,脫水后一個(gè)核苷酸的 磷酸基團(tuán)與下一個(gè)單體的五碳糖相連。結(jié)果,在多核苷酸中形成了一個(gè)重復(fù)出現(xiàn)的五碳糖磷酸主鏈(如圖),據(jù)此判斷,下列敘述正確的是

A.圖中化合物的元素組成是C、HO、N、P、S

B.該多核苷酸鏈由磷酸、脫氧核糖和 4 種堿基組成

C.在該圖所示化合物分子中,每個(gè)磷酸基團(tuán)都是和兩個(gè)五碳糖相連

D.在合成該圖所示化合物時(shí),需脫去 5 分子水,相對(duì)分子質(zhì)量減少 90

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)了甲、乙兩種變異,甲圖中英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述正確的是

①甲圖中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異,增加了生物變異的多樣性

②乙圖中出現(xiàn)的這種變異屬于染色體變異

③甲、乙兩圖中的變化只會(huì)出現(xiàn)在有絲分裂中

④甲、乙兩圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗(yàn)

A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是(

A. 甲硫氨酸的R基是一CH2CH2SCH3,則它的分子式是C5H1102NS

B. 氨基酸的種類、數(shù)量、和排列順序都相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

C. n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為mn

D. 甜味肽的分子式為C13H1605N2,則甜味肽一定是一種二肽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于乳酸菌、酵母菌和青霉菌這三種微生物的共性的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 三種微生物的活細(xì)胞內(nèi)均時(shí)刻發(fā)生著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化

B. 在三種微生物的細(xì)胞中mRNA都能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中發(fā)揮作用

C. 都能在核糖體上發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)并合成多肽鏈

D. 三種微生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,并且都能發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)糖類、脂質(zhì)和核酸敘述錯(cuò)誤的是(

A. 葡萄糖參與麥芽糖、蔗糖、纖維素、糖原的合成

B. 膽固醇和磷脂都是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分

C. 在核酸分子中磷酸基團(tuán)總是與兩個(gè)五碳相連

D. 若某生物的核酸只由四種核苷酸組成,則該生物一定不是細(xì)胞生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖(不考慮變異)下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖示體現(xiàn)了基因在染色體上呈線性排列

B. 白眼基因w與紫眼基因pr互為非等位基因

C. 有絲分裂后期,基因d p、prs n、w會(huì)出現(xiàn)在細(xì)胞同一極

D. 減數(shù)第二次分裂后期,基因d p、pr、s n w不可能在細(xì)胞的同一極

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