Question

一株綠色植物被放置于黑暗中，3天后將5張大小相同的葉片取下，標號A至E繼續(xù)置于黑暗中按下圖方法實驗．

	A	B	C	D	E
在黑暗中處理				去掉葉柄并用膠帶封口．下表面浸入5%的葡萄糖溶液．	去掉葉柄并用膠帶封口．上表面浸入5%的葡萄糖溶液．
2天后脫色并用碘溶液測試這些葉片

請回答下列問題．
（1）實驗前為什么要將這株植物在黑暗中放置3天？

 

．
（2）比較B組和C組實驗結果的不同之處是

 

．由此可以推斷得出的結論是

 

．
（3）D葉片與C葉片實驗結果不同之處是

 

．可能的原因是

 

．
（4）設置A組實驗的作用是

 

．
（5）有同學想證明這種植物上表皮的氣孔少于下表皮，于是將E葉片葉柄去掉并用膠帶紙封口，將上表皮朝下放在5%葡萄糖溶液中，下表皮朝上不接觸葡萄糖溶液．2 天后脫色并用碘液處理．
實驗假設：

 

．
預期的實驗現(xiàn)象：

 

．

Answer 1

考點：糖類的種類和作用的綜合,光合作用的實質和意義

專題：

分析：本題是通過實驗探究植物體內葡萄糖的運輸和淀粉的轉化，先根據不同實驗組的處理方法分析出實驗的變量，根據實驗表格中的實驗現(xiàn)象分析實驗結果并進行推理．

解答： 解：（1）植物葉片中含有光合作用產生的淀粉，在實驗前暗處理，是為了使葉片中原有的淀粉消耗盡，避免葉片中原有淀粉干擾實驗結果．
（2）分析表格信息可知，B組和C組比較，自變量是否將葉柄浸潤在葡萄糖溶液中，B將葉柄浸潤在蒸餾水中，C將葉柄浸潤在葡萄糖溶液中，結果是C葉片藍色主要集中在葉脈，這說明周圍葡萄糖可以經過葉柄進入葉片內，并轉化成淀粉．
（3）由表格信息可知，D葉片正葉片都變藍色，說明淀粉分布在整個葉片中；由于D的實驗方法是將葉片下表面浸入5%的葡萄糖溶液中，可能的原因是葡萄糖從葉片下表皮細胞和氣孔進入葉片并轉化成淀粉．
（4）由表格信息可知，A不做處理，是作為對照．
（5）本題的實驗目的是證明這種植物上表皮的氣孔少于下表皮．如果上表皮氣孔少，進入的葡萄糖量少，合成的淀粉數(shù)量少，用碘液處理后，與D組實驗結果相比，藍色應該比D組淺．因此實驗假設應是：上表皮氣孔比下表皮少，進入葉片的葡萄糖較少，轉化成的淀粉較少；預期實驗結果應是：E葉片中藍色比D葉片中淡得多
故答案應為：
（1）消耗葉片中原有的淀粉，避免對實驗產生干擾
（2）C葉片藍色主要集中在葉脈        說明周圍葡萄糖可以經過葉柄進入葉片內，并轉化成淀粉 
（3）D葉片中淀粉均勻分布在整個葉片中        D葉片中葡萄糖是通過下表皮細胞和氣孔進入葉片并轉化成淀粉的
（4）對照
（5）上表皮氣孔比下表皮少，進入葉片的葡萄糖較少，轉化成的淀粉較少       E葉片中藍色比D葉片中淡得多．

點評：本題的知識點是葡萄糖在植物體內轉化成淀粉，植物體內葡萄糖的運輸，探究葉片上表皮與下表皮中氣孔的數(shù)量，對于表格中給出信息的分析應用是解題的關鍵．