【題目】下列敘述符合基因工程概念的是 。

A在細(xì)胞內(nèi)將DNA進(jìn)行重組,賦予生物新的遺傳特性

B將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株

C用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株

D自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA

【答案】B

【解析】

試題分析:基因工程是在體外進(jìn)行基因的重組的,A錯(cuò)誤;通過基因工程,在體外將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒,然后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株,B正確;用紫外線照射青霉菌獲得青霉素高產(chǎn)菌株,利用的是基因突變?cè)恚珻錯(cuò)誤;基因工程離不開人的作用,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞中的DNA主要分布在( )

A.線粒體 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式分別是( )

A. 協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸 B. 主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散

C. 自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸 D. 都是協(xié)助擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中②的生理過程叫 ,該過程的模板是[ ] 中的 鏈.

(2)乙圖中翻譯的模板是[ ] ,運(yùn)載氨基酸的工具是[ ]

(3)乙圖中核糖體在mRNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向是由

(4)人體細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞包括甲圖所示的 (用序號(hào)回答)過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)間數(shù)據(jù)如圖,下列敘述,正確是( )

A.該細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為17.3h

B.著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在0﹣2、19.3﹣21.3、38.6﹣40.6這3個(gè)時(shí)段內(nèi)

C.細(xì)胞中的線粒體和核糖體在19.3h~21.3h活動(dòng)最旺盛

D.0﹣19.3和19.3﹣38.6是兩個(gè)完整的細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下有關(guān)DNA重組技術(shù)的基本工具的說法中,正確的是

A一種限制酶只能識(shí)別某種特定的核苷酸序列

B質(zhì)粒是基因工程中唯一的載體

C載體必須具備的條件之一是具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接

DDNA連接酶使黏性末端的堿基之間形成氫鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖,回答下列相關(guān)問題:(注:在[]中填上序號(hào))

(1)圖中1的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

(2)圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]

(3)此圖若要表示藍(lán)藻細(xì)胞,則圖中應(yīng)該畫出的細(xì)胞器只有[ ] .若此圖要表示楊樹的根細(xì)胞,則需要去掉的細(xì)胞器是[ ]

(4)圖中4、5、6、7共同構(gòu)成的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核,其功能是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

選項(xiàng)

待檢測的物質(zhì)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

花生種子中的脂肪

蘇丹染液

橘黃色

B

馬鈴薯中的淀粉

斐林試劑

磚紅色

C

DNA

健那綠染液

綠色

D

RNA

吡羅紅

紅色

AA BB CC DD

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA深針X探針,僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn),同理,紅色熒光標(biāo)記的Y染色體的DNA探針Y探針可使Y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn),同時(shí)用這兩種探針檢測體細(xì)胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常,醫(yī)院對(duì)某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測,結(jié)果如圖所示,下列分析正確的是

AX染色體DNA上必定有一段與X探針相同的堿基序列

B據(jù)圖分析可知妻子患X染色體伴性遺傳病

C妻子的父母至少有一方患有性染色體數(shù)目異常疾病

D該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生

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