【題目】在一個(gè)簡單的生態(tài)系統(tǒng)中,蝗蟲種群首先遷入且迅速增長,在以后的幾個(gè)月內(nèi),其它動(dòng)物先后遷入。下圖甲表示蝗蟲種群數(shù)量的變化,圖乙表示幾種生物形成的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題。

1其他種群遷入后,改變了生態(tài)系統(tǒng)的 結(jié)構(gòu),抵抗力穩(wěn)定性

2蝗蟲種群種內(nèi)斗爭最激烈的時(shí)間段是 。3個(gè)月后,蝗蟲種群的增長速率顯著減小,從種間關(guān)系角度分析,其主要原因是 、 。

37個(gè)月后蝗蟲種群數(shù)量驟減,短時(shí)間內(nèi)貓頭鷹種群的數(shù)量變化為

4若鳥類從草處直接獲得的食物占其食物總量的20%,則鳥類增加10 kg,至少需要草 kg。

5用標(biāo)志重捕法調(diào)查該地區(qū)某動(dòng)物的種群密度時(shí),由于該動(dòng)物被捕一次后更難捕捉,往往導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果 偏高或偏低。

【答案】1營養(yǎng) 增強(qiáng)

23-7月 田鼠和鳥類與蝗蟲種群對食物的競爭加劇食物減少 蝗蟲種群被天敵捕食的數(shù)量增加

3增加

4210

5偏高

【解析】

試題分析:1其他種群遷入后,改變了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小由生態(tài)系統(tǒng)的組分和食物網(wǎng)的復(fù)雜程度有關(guān),生態(tài)系統(tǒng)的組分越多和食物網(wǎng)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),故抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)。

2由圖甲可看出:蝗蟲種群種內(nèi)斗爭最激烈的時(shí)間段是3-7月由于田鼠和鳥類與蝗蟲種群對食物的競爭加劇食物減少、蝗蟲種群被天敵捕食的數(shù)量增加,故3個(gè)月后,蝗蟲種群的增長速率顯著減小。

3第7個(gè)月后蝗蟲種群數(shù)量驟減,“貓頭鷹種群的數(shù)量會(huì)因食物鏈條數(shù)的減少”,因營養(yǎng)級減少,能量損失減少,導(dǎo)致貓頭鷹種群的獲得能量多而數(shù)量增加。

4若鳥類從草處直接獲得的食物占其食物總量的20%,則鳥類增加10kg,至少需要草2÷20%+8÷20%÷20%=210kg。

5該動(dòng)物被捕一次后更難捕捉,故往往導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏高偏高或偏低,標(biāo)記重捕法中被捕捉的動(dòng)物實(shí)際更難再次被捕捉,說明重捕個(gè)體中被標(biāo)識(shí)的個(gè)體數(shù)偏小,根據(jù)計(jì)算公式可知,會(huì)導(dǎo)致公式N種群內(nèi)的個(gè)體總數(shù)偏大,從而導(dǎo)致調(diào)查密度升高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體、酵母菌及藍(lán)藻都含有的是( )

A. RNA B. 細(xì)胞膜 C. 染色體 D. DNA

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【題目】蝌蚪生長到一定程度開始變態(tài)以適應(yīng)陸棲生活,其外觀上出現(xiàn)成對的附肢,尾部逐漸萎縮最后消失(褪尾現(xiàn)象)。正常情況下,從孵化出蝌蚪到形成成體幼蛙,大約需要3個(gè)月左右時(shí)間。為探索甲狀腺激素對動(dòng)物生長發(fā)育的影響,某小組進(jìn)行了甲狀腺激素和甲硫咪唑?qū)︱蝌缴L發(fā)育影響的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如表1所示,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表2和圖1所示,分析回答以下問題。

(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,需要控制的無關(guān)變量有 (至少寫兩項(xiàng))。

(2)分析表2結(jié)果,由1、2、3組實(shí)驗(yàn)對照可得出的結(jié)論有: ,由1、4組實(shí)驗(yàn)對照可以推測甲硫咪唑?qū)谞钕偌に氐淖饔镁哂?/span> 作用。

(3)分析圖1中1-4組蝌蚪體長增長情況可知,在蝌蚪生長發(fā)育的某時(shí)期加入甲狀腺激素 蝌蚪體長的增長速度,第3組8d后體長出現(xiàn)負(fù)增長,可能是本實(shí)驗(yàn)使用的蝌蚪在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)已生長發(fā)育到了某一階段,8d后已經(jīng)開始出現(xiàn) 現(xiàn)象。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示葡萄酒釀制的簡單過程,請據(jù)圖分析:

1)從圖可知,甲圖是為了使酵母菌進(jìn)行 以增加酵母菌的數(shù)量。喝葡萄酒放置一段時(shí)間后常因混入醋酸菌而變酸,原因 化學(xué)反應(yīng)式表示),但含有抗生素的葡萄酒不變酸,原因 。

2)從野生酵母菌群中分離純化酵母菌時(shí),最常用的接種方法有 和___________兩種。接種后,培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)一些分別由一個(gè)酵母菌繁殖而成的 種群

3)為了分離出優(yōu)良的酵母菌菌種,需要制備 培養(yǎng)基;若長期保存菌種,可采取的方法是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人在靜脈注射時(shí),所用生理鹽水的濃度必須與血漿的濃度基本相等,其原因是( )

A.維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定 B.使體內(nèi)增加水分

C.使體內(nèi)增加無機(jī)鹽 D.使體內(nèi)物質(zhì)保持穩(wěn)定

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【題目】呼吸是人體一項(xiàng)非常復(fù)雜的生命活動(dòng)由許多反射組成,其中肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,圖1為肺牽張反射示意圖,該反射的感受器位于肺中,深呼吸后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣。回答下列問題:

1圖二中神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以__________形式進(jìn)行傳導(dǎo)。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)____________釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元細(xì)胞膜上_________結(jié)合,使神經(jīng)元興奮。

2圖一中點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為________。若點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元_____膜電位的變化,其原因是___________

3人體要屏住呼吸必須受到圖1 的調(diào)控。

4中神經(jīng)元之間形成的突觸放大后的突觸如圖所示中,突觸小體是神經(jīng)元中的 填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”末端膨大形成的,突觸后膜位于神經(jīng)元 填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”。

5圖三為反射弧中神經(jīng)肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把乙酰膽堿受體當(dāng)作抗原,使___________被激活而增殖、分化、產(chǎn)生乙酰膽堿受體抗體。乙酰膽堿受體抗體與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合,造成乙酰膽堿不能與乙酰膽堿受體正常結(jié)合,導(dǎo)致 信號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻。

6若呼吸道傷口感染,可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過程屬于________免疫。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪,觀察DNA.RNA在細(xì)胞中的分布,所用實(shí)驗(yàn)材料均合理的一組是

A韭菜葉、豆?jié){、大豆、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

B梨、雞蛋清、花生子葉、人口腔上皮細(xì)胞

C蘋果、豆?jié){、花生子葉、洋蔥鱗片葉外表皮

D番茄、豆?jié){、花生子葉、人口腔上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述,正確的是(  )

A. 酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B. 肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNA

C. T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA

D. 葉肉細(xì)胞在葉綠體外膜上合成淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1A是指________E在動(dòng)物是指___________、在植物是指___________。同質(zhì)量的EF徹底氧化分解,釋放能量較多的是_______(填字母代號(hào))。

2F是指_________。除此之外,脂質(zhì)還包括___________和固醇。

3C的結(jié)構(gòu)通式是_______。細(xì)胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的_______________構(gòu)成(填字母代號(hào))

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