【題目】根據某家庭遺傳病的系譜回答(其等位基因用A、a表示)
(1)該病屬于常染色體_____性遺傳病。
(2)Ⅰ1、Ⅱ5的基因型分別為____________、_________________。
(3)若Ⅱ5與Ⅱ6(純合子)婚配,其子女患病概率為___________。
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【題目】甲(○)乙(●)兩種物質在細胞膜兩側的分布情況如右圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進行跨膜運輸時,下列說法正確的是( )
A. 乙進入細胞一定有載體蛋白的參與
B. 乙運出細胞一定有載體蛋白的參與
C. 甲進入細胞一定需要能量
D. 甲運出細胞一定不需要能量
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【題目】下圖是能量流動的圖解,對此圖解的理解不正確的是
A. 圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有的能量多少
B. 該圖中的C所具有的能量為B的10%~20%
C. 該圖中的A表示流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D. 圖中所示四個營養(yǎng)級能量的關系為A≥B+C+D
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【題目】動物生態(tài)學家對林區(qū)周邊區(qū)域進行了4種經濟動物的調查,結果如表。根據表中信息,有關敘述錯誤的是( 。
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
A | A1 | A3 | A5 | ||
B | B2 | B3 | B4 | ||
C | C1 | C2 | C3 | ||
D | D1 | D2 | D3 | D5 |
A.被調查動物分布最廣的是物種D
B.A1、A3、A5之間可能存在地理隔離
C.第三號區(qū)域最能說明遺傳多樣性
D.如選一區(qū)域,用標志重捕法調查4種經濟動物的種群密度,最好選用第三號區(qū)域
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【題目】在天宮二號上進行的擬南芥培育實驗中,為監(jiān)控植物的開花過程,科研人員給擬南芥安裝了“追蹤器”,即利用控制植物開花基因相同的“啟動子”(啟動子是RNA聚合酶識別、結合和開始轉錄的一段DNA序列,決定基因的轉錄與否)帶動綠色熒光蛋白(GFP)基因在微重力條件下表達并獲得實時熒光圖像。轉基因擬南芥植物在構建過程中首先需分別構建植株A和植株B,安裝“追蹤器”和構建植株A過程如圖1所示。
【1】據圖1分析,圖中步驟①進行的切割,選擇的限制酶是 。
A.EcoRⅠ酶B.HindⅢ酶
C.EcoRⅠ酶和HindⅢ酶D.HindⅢ酶和BamHⅠ酶
【2】獲得轉基因擬南芥植株A的基因工程目的基因是___________;受體細胞是___________;蚬こ滩襟E④是___________。
【3】在步驟⑤中,讓含重組Ti質粒1的農桿菌侵入擬南芥愈傷組織而非擬南芥葉肉細胞的主要原因是______________________;步驟⑥主要運用的技術是____________。
科研人員進一步構建植株B,構建過程如圖2所示,圖2中啟動子序列與圖1中相同。
【4】已知步驟⑤為農桿菌轉化法。因為Ti質粒既有在細菌中表達的基因,同時又有在高等植物中表達的基因,所以需要將重組質粒2與Ti質粒重組后,再導入受體細胞。下列關于所選Ti質粒的說法正確的是
A.Ti質粒本身應具有綠色熒光蛋白基因
B.Ti質粒本身應具有植物開花基因
C.Ti質粒為雙鏈閉環(huán)DNA分子
D.Ti質粒的受體細胞應為農桿菌細胞
【5】科研人員對重組質粒2直接進行基因測序,以篩選獲得重組質粒2。除此方法外,利用圖2所給信息,試舉出其他篩選重組質粒2的方法。____________________________________。
【6】科研人員成功獲得植株A和植株B后,如何獲得純合轉基因擬南芥植株?純合轉基因擬南芥植株有何優(yōu)點?________________________________________________。
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【題目】圖為突觸傳遞神經信號的方式,據圖判斷下列說法正確的是( )
A.①是軸突,③是突觸前膜
B.②是突觸小泡釋放的Na+離子
C.圖中信號傳遞的方向是由下到上
D.突觸能完成電信號一化學信號一電信號轉變
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【題目】Ⅰ.中心法則揭示了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律。 下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示在人體某細胞中發(fā)生的 3 種生理過程。請據圖回答相關問題:
(1)圖Ⅰ代表_____過程,圖Ⅱ 代表_____過程,圖Ⅱ中的 a 鏈代表的物質是_____。
(2)翻譯的場所是_____(填細胞器),該過程中攜帶氨基酸并識別密碼子的運輸工具 是_____ 。
Ⅱ.某農業(yè)生產基地有一種本來開白花的一年生花卉,偶然出現(xiàn)了一株極具觀賞價值的開 紫花的植株(記為親代 P) ,將該紫花植株自花授粉所結的種子種下去,長出的植株(F1)中有 開白花的也有開紫花的。已知花色由一對等位基因(A、a)控制。請分析回答下列問題:
(1) 親代 P 紫花植株自花授粉后,F1 代有紫花有白花的現(xiàn)象,遺傳學上叫作_____。
(2)由題干中信息判斷該花卉花色中顯性性狀是_____。
(3)F1 紫花植株的基因型是_____。
(4)為了獲得純種紫花植株,育種工作者利用 F1 個體按照遺傳學原理設計了以下兩種方法:
方法一:雜交育種
將 F1 紫花植株進行_____,觀察子代花色。如果子代表現(xiàn)全為紫花,則為純種紫花植株;否則,不符合要求。
方法二:單倍體育種
將 F1 紫花植株進行_____,獲得單倍體幼苗,再用適宜濃度的秋水仙素處理,待花期,選出開紫花的,則為純種紫花植株。
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【題目】生態(tài)學家研究了某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況,其局部能量流動情況如圖所示,字母代表能量。下列分析正確的是( )
A.能量D1的最終去向是流下一營養(yǎng)級和分解者
B.生產者用于生長發(fā)育和繁殖等生命活動的能量是C1+D1+E1
C.第一、二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為×100%
D.應盡可能多的增加草原牲畜的放牧量以提高能量傳遞效率
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【題目】辣椒具有明顯的雜種優(yōu)勢(兩個品種的雜交后代產量等性狀優(yōu)于雙親)。在辣椒育種過程中,研究人員發(fā)現(xiàn)了辣椒雄性不育系植株。利用雄性不育系與可育植株雜交,生產雜種種子是降低制種成本和提高純度的有效途徑。
(1)辣椒具有兩性花,人工雜交獲得的雜交一代(F1)會出現(xiàn)雜種優(yōu)勢,但F1不能留種推廣種植的原因是_____,因此在生產上需年年制種。辣椒雄性不育系植株的培育 成功解決了制種的難題。
(2)雄性不育系植株的花藥瘦小、干癟,無花粉;騼H極少花粉粒,用碘液染色后顯示不著色或著色極淺。而可育株系的花粉粒飽滿,碘液染色后著色深。由此可推測不育花粉敗育的重要原因是儲存營養(yǎng)的能力_____。
(3)研究人員為了進一步揭示花粉敗育機制,進行了如下研究。在盛花期分別取雄性不育系和可育系發(fā)育不同階段(依次為階段 1~5)的花蕾,測定內源吲哚乙酸(IAA)、赤霉素(GA 3)、脫落酸(ABA)含量并繪制相對含量變化趨勢如圖 1、圖 2 所示。
①綜合圖 1 和圖 2 結果可育系花蕾發(fā)育過程中激素的變化規(guī)律是,發(fā)育前期_________,發(fā)育后期_________是育性得以維持的保證。而不育系花蕾發(fā)育前 期_____過高和后期_____下降過快對敗育起了重要的作用。
②以上結果說明,花粉的可育或敗育是受到_____的結果。
(4)研究人員在花蕾發(fā)育后期還檢測到花蕾的乙烯釋放量和 IAA 氧化酶活性,不育系均顯著高于可育系。結合(2)、(3)的研究推測,在花蕾發(fā)育后期,乙烯通過_____,使花粉敗育。
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