【題目】如圖a和b是兩種細胞器,下列敘述中正確的是
A. 兩種細胞器在動植物細胞中的含量相同
B. b細胞器內(nèi)可進行蛋白質(zhì)的合成
C. a與合成多糖有關,b與合成脂質(zhì)無關
D. 將肝細胞置于含有3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),放射性先出現(xiàn)在b后出現(xiàn)在a
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【題目】下列關于激素的闡述,不正確的是
A.激素是不為細胞提供能量
B.激素直接參與細胞的代謝活動
C.激素作用后就被滅活
D.激素運輸?shù)饺,但只作用于相應的靶器官、靶細?/span>
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【題目】下列關于遺傳信息傳遞的敘述,錯誤的是
A.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則
B.DNA中的遺傳信息是通過轉錄傳遞給mRNA的
C.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序
D.DNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則
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【題目】下圖是甲、乙兩個體的一對同源染色體中各有一條發(fā)生變異(字母表示染色體片段)的示意圖。下列敘述不正確的是
A. 個體甲發(fā)生了染色體的缺失,可能會影響個體的表現(xiàn)型
B. 個體乙發(fā)生了染色體倒位,減數(shù)分裂可能發(fā)生異常
C. 個體甲、乙發(fā)生的變異都會導致染色體基因的排列順序發(fā)生改變
D. 個體甲、乙發(fā)生的變異,在顯微鏡下都不能觀察到
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【題目】小腸絨毛上皮細胞膜上存在著兩種運輸葡萄糖的載體SGLT1(主動運輸?shù)妮d體)和GLUT2(易化擴散的載體)。研究人員根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運輸速率繪制如右圖所示曲線,下列說法中的是
A. 葡萄糖濃度極低時只通過主動運輸吸收
B. 該實驗可以探宄不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式
C. 小腸絨毛細胞對葡萄糖的兩種運輸方式可同時進行
D. 在較高濃度下,細胞主要依賴主動運輸來増大吸收速率
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【題目】社會學家預測:水是引發(fā)未來戰(zhàn)爭的重要因素之一.這是因為水對生物的生存具有重要意義.下列關于水的敘述中,錯誤的是( )
A.水是生物細胞的重要組成成分
B.細胞內(nèi)的結合水是生化反應的重要介質(zhì)
C.水是一種重要的自然資源
D.水是影響生物生存和分布的重要非生物因素
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【題目】已知細胞分裂素可以解除頂端優(yōu)勢,某同學為了研究細胞分裂素作用的部位(如圖:①為側芽,②為頂芽),將多株生長狀況良好且相同的幼苗均分為三組,第一組不做處理,第二組、第三組分別在①、②處涂抹適宜濃度的細胞分裂素,一段時間后觀察側芽的生長情況。以下關于該實驗的說法錯誤的是
A. 本實驗的自變量為涂抹細胞分裂素與否及涂抹位置
B. 第一組不作處理的幼苗作為空白對照組
C. 第二組、第三組應切除②再涂抹適宜濃度的細胞分裂素
D. 若第二組側芽長勢明顯優(yōu)于第三組及對照組,則說明細胞分裂素作用于側芽
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【題目】治療性克隆有望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應。下圖表示治療性克隆的過程,下列有關敘述正確的是
A. 上述過程利用了動物細胞核移植、動物細胞培養(yǎng)等技術
B. 上述過程充分說明動物細胞具有全能性
C. 胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性,可從早期胚胎中分離獲取
D. ①、②過程都發(fā)生DNA復制、轉錄和翻譯
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【題目】神經(jīng)生長因子蛋白(NGF)能給神經(jīng)元提供營養(yǎng)和促進突起生長,能調(diào)控神經(jīng)元的發(fā)育、分化、生長和再生。下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)NGF的圖解,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①表示_____________,過程③常用的方法是______________。要獲得單個成纖維細胞,過程②需用_______________處理奶牛胎兒皮膚組織塊。
(2)為獲得較多的卵細胞,可給供體母牛注射___________以促進排卵。采集到的卵細胞最好是發(fā)育到__________期,此時才具有受精能力。
(3)從A到B過程中所用的胚胎工程技術是______________。在過程⑥進行前,需要對代孕母牛做______處理,以便給供體胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境。
(4)若要一次獲得多只相同的轉基因牛,可采用_____________技術。
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