【題目】人們將盆景橫放一段時(shí)間,再正放一段時(shí)間(如圖),導(dǎo)致莖彎曲向上生長(zhǎng)的主要原因是( )
A.赤霉素分布不均
B.乙烯分布不均
C.生長(zhǎng)素分布不均
D.脫落酸分布不均
【答案】C
【解析】
五類植物激素的比較:
名稱 | 合成部位 | 存在較多的部位 | 功能 |
生長(zhǎng)素 | 幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子 | 集中在生長(zhǎng)旺盛的部位 | 既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 |
赤霉素 | 未成熟的種子、幼根和幼芽 | 普遍存在于植物體內(nèi) | ①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育 |
細(xì)胞分裂素 | 主要是根尖 | 細(xì)胞分裂的部位 | 促進(jìn)細(xì)胞分裂 |
脫落酸 | 根冠、萎蔫的葉片 | 將要脫落的器官和組織中 | ①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落 |
乙烯 | 植物的各個(gè)部位 | 成熟的果實(shí)中較多 | 促進(jìn)果實(shí)成熟 |
據(jù)圖分析可知,導(dǎo)致莖彎曲向上生長(zhǎng)的主要原因是生長(zhǎng)素分布不均,C正確。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中A→B→C表示哺乳動(dòng)物的DNA分子復(fù)制片段。(圖中黑點(diǎn)表示復(fù)制起點(diǎn),雙向箭頭表示復(fù)制方向,單向箭頭表示時(shí)間順序),下列有關(guān)敘述不正確的是(。
A. 在DNA復(fù)制過程中還需要解旋酶和RNA聚合酶的參與
B. 多起點(diǎn)復(fù)制,大大縮短了復(fù)制所需要的時(shí)間
C. 復(fù)制后所形成的兩條子鏈的方向相反
D. 復(fù)制所產(chǎn)生的每一個(gè)DNA片段需要DNA連接酶參與“縫合”
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑥是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,要將視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙,正確的操作順序是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤向右上方移動(dòng)裝片⑥向左下方移動(dòng)裝片
A. ①③④⑤ B. ⑥④③⑤ C. ⑥④⑤③ D. ⑤④③②
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某生物一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個(gè)基因,下面列出的變化中,未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變化的是( )
已知染色體狀況:
A.B.
C.D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)家系白化病的遺傳系譜圖(設(shè)顯性基因?yàn)?/span>A,隱性基因?yàn)?/span>a)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)白化病屬于_________(填“!被颉靶浴保┤旧w__________性(填“顯”或“隱”)遺傳病。
(2)6號(hào)的基因型是__________,9號(hào)的基因型是_________。
(3)6號(hào)和7號(hào)再生一個(gè)患病小孩的幾率是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為真核生物基因表達(dá)過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)過程①代表的是__________,需要tRNA參與的是__________(填圖中序號(hào))。
(2)過程③mRNA翻譯成多肽的場(chǎng)所是__________。
(3)用RNA聚合酶抑制劑處理細(xì)胞后,細(xì)胞質(zhì)中RNA含量顯著減少,原因是_______過程被阻斷(填圖中序號(hào))。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為某動(dòng)物體內(nèi)五個(gè)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖;圖2表示染色體數(shù)為2n的生物體內(nèi)的細(xì)胞在不同細(xì)胞分裂時(shí)期染色體、染色單體和核DNA分子的含量;圖3為人體減數(shù)分裂過程簡(jiǎn)圖,其中A~G表示相關(guān)細(xì)胞,①~④表示過程。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1中處于減數(shù)分裂過程的細(xì)胞是__________(按照分裂先后順序),孟德爾的基因自由組合定律發(fā)生在細(xì)胞__________(填字母)中。
(2)圖2中的Ⅰ時(shí)期對(duì)應(yīng)圖1中的細(xì)胞__________(填字母),Ⅲ時(shí)期染色單體消失的原因是_________。Ⅳ時(shí)期細(xì)胞中的染色體和核DNA數(shù)目均比體細(xì)胞中的減半,意義是_______________________________。
(3)若圖3表示一個(gè)色盲患者的減數(shù)分裂過程,且細(xì)胞D 中不含色盲基因,則正常情況下,圖3中含色盲基因的細(xì)胞有__________(填字母)。
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【題目】人體細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)需要機(jī)體的調(diào)節(jié)機(jī)制維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。下圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理。請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)寒冷刺激時(shí),冷覺感受器產(chǎn)生興奮,皮膚毛細(xì)血管____________,減少散熱。若興奮產(chǎn)生前某離子在神經(jīng)元膜內(nèi)和膜外的濃度分別是15 mmol/L、145 mmol/L,則該離子最可能是________。
(2)下丘腦和垂體病變會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在________(分級(jí)或反饋)調(diào)節(jié)。
(3)彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體A,導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多。其原因主要是該抗體與相應(yīng)受體結(jié)合,發(fā)揮與________________激素相同的生理作用,使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng),但甲狀腺激素增多不會(huì)通過__________調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌。
(4)彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療,該物質(zhì)可以通過抑制細(xì)胞X分泌________________及細(xì)胞Y的______________過程,減少抗體A的產(chǎn)生。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息的傳遞機(jī)制的模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.若該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的表達(dá)過程,則e過程發(fā)生于核糖體中
B.若該圖中的a為大腦皮層、b為脊髓、c為膀胱,則即使失去a的控制,排尿反射也能完成
C.若圖表示內(nèi)環(huán)境中成分的單方向聯(lián)系,a為組織液,則b為淋巴液,c為血液
D.若該圖中a為下丘腦,b為垂體,c為甲狀腺,則d和e為不同物質(zhì)
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