【題目】下圖為幾種蛋白質(zhì)通過SDS—聚丙烯酞胺凝膠電泳后的圖譜,據(jù)圖分析,相對分子質(zhì)量最大的蛋白質(zhì)以及用凝膠色譜法分離它們時最后流出的蛋白質(zhì)依次是

A.γ球蛋白,清蛋白

B.γ球蛋白,γ球蛋白

C.清蛋白,清蛋白

D.清蛋白,γ球蛋白

【答案】A

【解析】

圖為SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳的圖譜,γ球蛋白離樣品處最近,說明質(zhì)量最大,清蛋白離樣品處最遠,分子質(zhì)量最;在凝膠色譜法中分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進入凝膠顆粒內(nèi)部的通道,路程長,移動速度慢;而分子量大的蛋白質(zhì)無法進入凝膠顆粒內(nèi)部,路程較短,移動速度快,最后流出的蛋白質(zhì)應(yīng)該是分子量最小的清蛋白。

通過分析可知,相對分子質(zhì)量最大的蛋白質(zhì)是γ球蛋白;用凝膠色譜法分離它們時最后流出的蛋白質(zhì)是清蛋白,綜上所述A正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】T2噬菌體侵染大腸桿菌,在感染后2、4、6、810min時向培養(yǎng)基中加入一定量的3H-尿嘧啶,培養(yǎng)適宜時間后,粉碎大腸桿菌分離得到RNA,并分別與熱變性后的含T2噬菌體DNA的單鏈組、含大腸桿菌DNA的單鏈組混合雜交,檢測兩組的放射性強度并把結(jié)果繪制成曲線,兩組雜交后的結(jié)果分別對應(yīng)的曲線是( )。

A.b、aB.c、dC.d、cD.a、b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物細胞內(nèi)幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,①②③④表示代謝過程。下列敘述正確的是(

A.X物質(zhì)和Y物質(zhì)可能都是含有3個碳原子的有機物

B.①、④過程都產(chǎn)生ATP,②③過程消耗ATP

C.①②③④中只有④過程在膜結(jié)構(gòu)上進行

D.①②③④過程都在細胞器中進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、bc、d時,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。下列敘述正確的是(

A.光照強度為b時,葉肉細胞凈光合量為零

B.光照強度為c時,葉肉細胞固定的CO2量與釋放的氧氣量相同

C.光照強度為b時,葉肉細胞真光合速率是呼吸速率的2

D.光照強度為d時,葉肉細胞單位時間內(nèi)釋放的氧氣量為2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)的細胞在有絲分裂過程中每條染色體中DNA含量變化的曲線。下列敘述正確的是

A.處于ef期的細胞含有染色單體

B.de時刻才出現(xiàn)赤道板和紡錘體

C.bc時期細胞正在進行DNA復(fù)制

D.cd時期部分細胞染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】靈芝是多孔菌科真菌靈芝的子實體,其藥用在中國已有2000多年的歷史。

(1)靈芝多糖是靈芝中最有效的成分之一,是由葡萄糖等單糖聚合形成的大分子化合物,其組成元素包括_____等。

(2)為探究靈芝多糖對小鼠免疫功能的影響,科研人員做了如下實驗:

①配制4組靈芝多糖溶液,分別為低、中、高和最高劑量組。將實驗小鼠平均分組,每組10只,每天按20ml/千克體重灌喂靈芝多糖溶液。

30天后,測量實驗小鼠的各項指標(biāo)。

a.測定溶血空斑數(shù):溶血空斑技術(shù)是一種用來測定B淋巴細胞數(shù)量和分泌抗體功能的體外實驗方法。具體操作為:將綿羊紅細胞作為______注射到小鼠腹腔,4天后取其脾臟用______處理并制成細胞懸浮液,與已知濃度的綿羊紅細胞溶液混合,傾倒于瓊脂薄層上,放入含______氣體的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng),計數(shù)溶血空斑數(shù)。

b.測定遲發(fā)型變態(tài)反應(yīng)(DTH)指數(shù):DTH的發(fā)生與抗體無關(guān),與T細胞介導(dǎo)的免疫功能強度正相關(guān)。

③實驗結(jié)果如下:

劑量

最高

溶血空斑

3.52

3.78

3.84

3.81

DTH指數(shù)

20.8

20.7

23.2

22.3

④ 分析上表可知,高劑量的靈芝多糖通過提高正常小鼠的_________免疫功能而提高機體免疫力。

⑤有同學(xué)認為上述實驗設(shè)計存在缺陷,請寫出具體的改進措施:_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種動物體內(nèi)細胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是

A. 上圖、、細胞中染色體與DNA比例為12

B. 細胞、、產(chǎn)生的子細胞中均有同源染色體

C. 上圖中表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是③→②→①

D. ④細胞上一時期,細胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型提出之后,人們又去探究DNA是如何傳遞遺傳信息的。當(dāng)時推測可能有如圖A所示的三種方式。1958年,MeslsonStahl用密度梯度離心的方法,追蹤由15N標(biāo)記的DNA親本鏈的去向,實驗過程是:在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14N-DNA(對照),在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA均為15N-DNA(親代),將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(子代和子代)后離心得到如圖B所示的結(jié)果。請依據(jù)上述材料回答問題:

1)如果與對照相比,子代離心后能分辨出輕和重兩條密度帶,則說明DNA復(fù)制的方式是 。如果子代離心后只有1條中等密度帶,則可以排除DNA復(fù)制的方式是

如果子代離心后只有1條中等密度帶,再繼續(xù)做子代DNA密度鑒定:

若子代離心后可以分出中、輕兩條密度帶,則可以確定DNA復(fù)制的方式是

若子代離心后不能分出中、輕兩條密度帶,則可以確定DNA復(fù)制的方式是 。

2)他們觀測的實驗數(shù)據(jù)如下:梯度離心DNA浮力密度(g/ml)表

分析實驗數(shù)據(jù)可知:實驗結(jié)果與當(dāng)初推測的DNA三種可能復(fù)制方式中的 方式相吻合。

3)無論是有絲分裂還是減數(shù)分裂,都需要有遺傳物質(zhì)的復(fù)制,都遵循半保留復(fù)制原則。請依據(jù)此原則回答以下問題:

15N標(biāo)記了一個精原細胞的一對同源染色體的DNA分子雙鏈,然后放在不含15N標(biāo)記的培養(yǎng)基中,經(jīng)過正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個精子中,含有15N的精子有 個。

32P標(biāo)記了玉米體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細胞分裂完成后,每個細胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種生物的精細胞,根據(jù)細胞內(nèi)染色體的類型(黑色來自父方、白色來自母方)回答下列問題:

1)可以來自同一個次級精母細胞的兩個精細胞是: A____________________D。

2)這6個精細胞至少來自__________個精原細胞;至少來自__________個次級精母細胞。

3)精細胞A的一條染色體在初級精母細胞__________時期發(fā)生了__________。

4)精細胞E、F__________最可能來自同一個__________精母細胞。

5)這6個精細胞中同時含有來自父方和母方遺傳物質(zhì)的是__________。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是同源染色體之間_____________________________________________和非同源染色體之間__________。

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