【題目】將純種的高莖豌豆和矮莖豌豆雜交，F(xiàn)1全部是高莖，讓F1自交得到F2。在F2高莖植株中，純種植株的比例是

A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 2/3

【答案】B

【解析】

將純種的高莖豌豆和矮莖豌豆雜交，F1全部是高莖，說(shuō)明高莖對(duì)矮莖為顯性，據(jù)此分析。

據(jù)分析可知，高莖對(duì)矮莖為顯性，設(shè)高莖和矮莖分別受A、a控制，則親本為AA、aa，F1為Aa，則F2有AA：Aa：aa=1:2:1，在F2高莖植株中，純種植株的比例是1/3，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性圖解，對(duì)此理解不正確的是(　　)

A. a為抵抗力穩(wěn)定性，b為恢復(fù)力穩(wěn)定性

B. a為恢復(fù)力穩(wěn)定性，b為抵抗力穩(wěn)定性

C. 恢復(fù)力穩(wěn)定性與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度呈相反關(guān)系

D. 抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性呈相反關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將生長(zhǎng)狀況基本一致的桂花幼苗40株隨機(jī)均分為A、B、C、D四組，進(jìn)行不同遮光處理后在適宜條件下連續(xù)光照培養(yǎng)90d并測(cè)定部分生理指標(biāo)，結(jié)果如下圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）桂花細(xì)胞中的光合色素包括______________。_____________可作為細(xì)胞中光合色素的提取試劑。

（2）本實(shí)驗(yàn)中自變量是_____________。四組中_____________組植物生長(zhǎng)的最好。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若去除遮光物，短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞的葉綠體中C3含量會(huì)_____________。

（3）分析圖中數(shù)據(jù)可知，植物可以通過(guò)_____________來(lái)適應(yīng)弱光環(huán)境。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在釀酒生產(chǎn)上，常向發(fā)酵罐中加少量尿素，其目的是(　　)

A. 作為碳源，為酵母菌提供能源物質(zhì) B. 作為碳源，用于酵母菌合成代謝產(chǎn)物

C. 作為氮源，用于酵母菌合成蛋白質(zhì)和核酸 D. 作為氮源，用于酵母菌合成代謝產(chǎn)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生在顯微鏡下觀(guān)察花生子葉的切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，有一部分細(xì)胞看得清晰，另一部分細(xì)胞較模糊這是由于（ ）

A. 反光鏡未調(diào)節(jié)好 B. 標(biāo)本切得厚薄不均

C. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D. 顯微鏡損壞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中核內(nèi)染色體數(shù)及DNA含量變化曲線(xiàn)圖，圖2是細(xì)胞分裂圖像，據(jù)圖填空:

(1)圖1中實(shí)線(xiàn)代表了_______________的變化。

(2)圖1中AB段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是_____________。

(3)用圖1中的字母填空:

①觀(guān)察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是____。

②染色體數(shù)加倍發(fā)生在____。

(4)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞處于圖1中的____段。

(5)圖2所示細(xì)胞處于有絲分裂的____期，相當(dāng)于圖1的___(填字母)時(shí)期。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列①～③中,A、B之間的關(guān)系可以用所給模型表示的是( )

①A：胰高血糖素，B：胰島素

②A：甲狀腺激素，B：促甲狀腺激素

③A：皮膚血流量，B：體溫

A. 只有① B. 只有①② C. 只有②③ D. 都可以

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鼠基因敲除技術(shù)獲得2007年諾貝爾獎(jiǎng)，該技術(shù)采用基因工程、細(xì)胞工程、雜交等手段使小鼠體內(nèi)的某一基因失去功能，以研究基因在生物個(gè)體發(fā)育和病理過(guò)程中的作用。例如現(xiàn)有基因型為BB的小鼠，要敲除基因B，可先用體外合成的突變基因b取代正�；�B，使BB細(xì)胞改變?yōu)?/span>Bb細(xì)胞，最終培育成為基因敲除小鼠。通過(guò)基因敲除，得到一只AABb小鼠。假設(shè)棕毛基因A、白毛基因a、褐齒基因B和黃齒基因b均位于常染色體上，現(xiàn)要得到白色黃齒新類(lèi)型小鼠，用來(lái)與AABb小鼠雜交的純合親本的基因型是________，雜交子代的基因型是________,________。讓F1代中雙雜合基因型的雌雄小鼠相互交配，子代中帶有b基因個(gè)體的概率是________________，不帶B基因個(gè)體的概率是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的A、B、C、D四支試管中，依次分別加入從S型細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的是

A. B. C. D.

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