【題目】下列人體細(xì)胞中分化程度最低的是

A．胚胎干細(xì)胞 B．造血干細(xì)胞 C．胰腺細(xì)胞 D．肌肉細(xì)胞

【答案】A

【解析】胚胎干細(xì)胞能分化成各種體細(xì)胞，所以分化程度最低，A正確；造血干細(xì)胞只能分化為血細(xì)胞，不具有全能性，分化程度也比較高，B錯(cuò)誤；胰腺細(xì)胞和肌肉細(xì)胞都是成熟的體細(xì)胞，分化程度較高，C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂過程中，A和a、B和b是兩對(duì)同源染色體，若不考慮交叉互換，由同一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個(gè)精細(xì)胞是 （ ）

A．AB、aB、Ab、ab B．AB、aB、Ab、Bb

C．Ab、Ab、aB、aB D．AB、AB、Ab、Bb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于呼吸作用的說法正確的是（ ）
A.人在憋氣時(shí)細(xì)胞停止呼吸
B.無氧呼吸因?yàn)榉纸馓穷惖男实�，所以釋放的能量�?/span>
C.植物無氧呼吸的產(chǎn)物都是酒精和C02
D.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，既進(jìn)行無氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物非綠色器官呼吸時(shí)，O2的吸收量和CO2產(chǎn)生量的相互關(guān)系，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．在a點(diǎn)比較適合長期貯存該器官

B．在b點(diǎn)仍能產(chǎn)生少量的乙醇

C．若cd＝ca時(shí)，a點(diǎn)氧濃度時(shí)厭氧呼吸強(qiáng)度是需氧呼吸強(qiáng)度的3倍

D．該器官有可能來自油料作物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響，設(shè)置三組實(shí)驗(yàn)：A組（20 ℃），B組（40 ℃）和C組（60 ℃），測定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度（其他條件相同），結(jié)果如圖，據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述正確的是

A．該酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，基本單位是氨基酸

B．該酶的本質(zhì)是RNA，其最適溫度為40 ℃

C．在t2時(shí)，若給C組增加底物，產(chǎn)物總量不變

D．在t3之前，若將A組溫度提高10 ℃，酶促反應(yīng)速度會(huì)降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.染色質(zhì)
B.核孔
C.核膜
D.核仁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)生物進(jìn)化與多樣性的問題。
大熊貓?bào)w型與熊相似，但分布地區(qū)和喜食竹子方面又同小熊貓相似，科學(xué)家利用DNA—DNA分子雜交技術(shù)研究它們之間親緣關(guān)系并繪制如圖。

（1）棕熊、馬來熊、眼睛熊之間的性狀差異體現(xiàn)了（ ）
A.遺傳多樣性
B.物種多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.基因型多樣性
（2）DNA—DNA分子雜交技術(shù)可測定不同物種DNA片段中核苷酸的差異率，據(jù)圖判斷大熊貓與馬來熊的差異率（大于/等于/小于）大熊貓與小熊貓的差異率。
（3）根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論，大熊貓和小熊貓屬于兩個(gè)物種的標(biāo)志是�，F(xiàn)代進(jìn)化理論對(duì)自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在（多選）
A突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料
B種群是進(jìn)化的單位
C自然選擇是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的
D自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
E生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變
F適者生存，不適者被淘汰
（4）大熊貓屬于珍惜瀕危動(dòng)物，如不加以保護(hù)，可能在不久的將來就會(huì)滅絕，因此我國采取了多種措施來加以保護(hù)，其中在四川成都建立人工繁殖基地屬于（就地/遷地/離體）保護(hù)。就物種本身而言，導(dǎo)致其滅絕的內(nèi)在原因可能是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于優(yōu)生措施的敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 適齡生育可降低染色體遺傳病的發(fā)生率

B. 禁止近親結(jié)婚主要是為了防止隱性遺傳病

C. 產(chǎn)前診斷較常用的方法為羊膜腔穿刺和絨毛細(xì)胞檢查

D. 遺傳咨詢可為傳染病患者及其家屬作出診斷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】溫室效應(yīng)不會(huì)導(dǎo)致

A. 冰川加速融化 B. 海平面上升

C. 全球降雨格局改變 D. 我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力上升

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同步練習(xí)冊(cè)答案