【題目】以下關(guān)于藍(lán)藻說(shuō)法正確的是

A. 藍(lán)藻可以看作是生命系統(tǒng),其系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞壁

B. 藍(lán)藻既不是原核細(xì)胞也不是真核細(xì)胞

C. 藍(lán)藻的大小能滿足一個(gè)細(xì)胞基本的生命活動(dòng)

D. 必須用含活細(xì)胞的培養(yǎng)基培養(yǎng)藍(lán)藻

【答案】C

【解析】藍(lán)藻是單細(xì)胞生物,是一個(gè)細(xì)胞也是一個(gè)個(gè)體,其系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞膜,A、B錯(cuò)誤藍(lán)藻的大小能滿足一個(gè)細(xì)胞基本的生命活動(dòng),C正確。藍(lán)藻不是病毒可以在培養(yǎng)基上直接培養(yǎng),D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是小麥種子發(fā)育成熟過(guò)程中多種激素含量變化,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )

A. 種子發(fā)育初期,首先顯著增加的是細(xì)胞分裂素,與籽粒形成過(guò)程中的細(xì)胞分裂有關(guān)

B. 種子發(fā)育3周后,赤霉素和生長(zhǎng)素顯著增加,調(diào)節(jié)有機(jī)物向籽粒的運(yùn)輸和積累

C. 籽粒成熟期,脫落酸顯著增加,可能與種子的休眠有關(guān)

D. 成熟后期種子鮮重顯著下降,說(shuō)明種子有機(jī)物來(lái)源不足后,種子呼吸大量消耗有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)代生物技術(shù)成果的獲得必須通過(guò)胚胎移植是 ( )

A. 轉(zhuǎn)基因良種雞B. 重組酵母乙肝疫苗C. 單克隆抗體D. 試管嬰兒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人為干預(yù)下,地震損毀的某自然保護(hù)區(qū)恢復(fù)過(guò)程中的能量流動(dòng)關(guān)系如下圖(單位為103 kJ/m2a)據(jù)圖

分析,下列說(shuō)法正確的是

A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能

B. 在這場(chǎng)地震中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物受到的影響越小

C. 能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為15.6%

D. 各級(jí)消費(fèi)者同化量中都有一小部分能量通過(guò)糞便流入分解者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖,下列說(shuō)法正確的是

A. 初級(jí)消費(fèi)者的糞便中所含有機(jī)物的能量屬于Z2

B. 圖中Z、Y1、Y2、Y3過(guò)程表示通過(guò)細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳

C. 每年輸入生產(chǎn)者的能量,—部分被初級(jí)消費(fèi)者攝入,一部分儲(chǔ)存在生產(chǎn)者體內(nèi),其余能量流向分解者

D. 調(diào)查初級(jí)消費(fèi)者中的某一個(gè)種群,若初次捕獲60只己經(jīng)標(biāo)記,再次捕獲20只中有標(biāo)記的4只,若每只個(gè)體平均含4kJ能量,生產(chǎn)者最少應(yīng)有12000kJ能量才能維持該種群的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)物質(zhì)的組成中含有糖類物質(zhì)( )

A. RNA B. 纖維素酶 C. 胰島素 D. 唾液淀粉酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)為研究不同鹽溶液對(duì)水稻幼苗生長(zhǎng)的影響,研究者將水稻幼苗放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),并用不同的鹽溶液進(jìn)行處理,每隔2天測(cè)定水稻的相關(guān)數(shù)據(jù)和生長(zhǎng)情況(如圖)。

(1)吸收光能的葉綠素僅分布于____________________,分離光合色素所用的試劑是_____________。

(2)從圖1中可以看出,在一定濃度NaCl溶液的作用下,構(gòu)成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水,出現(xiàn)___________________現(xiàn)象,導(dǎo)致氣孔導(dǎo)度下降,加入CaCl2溶液后氣孔導(dǎo)度_______________;對(duì)葉綠素含量變化的影響也與此___________________,因此說(shuō)明CaCl2溶液能夠______________________________________________。

(3)結(jié)合圖1和圖2可以看出,首先一定濃度的NaCl溶液降低了葉綠素的含量,導(dǎo)致光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的___________________減少;同時(shí)氣孔導(dǎo)度下降,直接導(dǎo)致CO2_______________速度下降,最終造成凈光合作用速度降低。CaCl2溶液能夠緩解NaCl溶液對(duì)水稻幼苗光合作用的影響,且第4天的緩解效果是第2天的_______________倍。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“他顛覆了世界,雖然并不完全”,這是英國(guó)博物學(xué)家達(dá)爾文的墓志銘!八嵏擦耸澜纭笔侵高_(dá)爾文的學(xué)說(shuō)

A. 推動(dòng)了宗教改革的興起

B. 推動(dòng)了理性思想的啟蒙

C. 否定了專制君主的權(quán)威

D. 否定了封建神學(xué)創(chuàng)世說(shuō)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家蠶結(jié)黃繭和白繭由一對(duì)等位基因Y、y控制,并受另一對(duì)等位基因I、i影響;験(y)和基因I(i)分別位于兩對(duì)同源染色體上,Y基因?qū)基因是顯性,I基因?qū)基因是顯性,F(xiàn)有下列兩組雜交實(shí)驗(yàn):

回答下列問(wèn)題:

(1)雜交組合一中,F(xiàn)2中結(jié)白繭家蠶與結(jié)黃繭家蠶的數(shù)量比為13:3,從基因間相互作用角度考慮,原因是________________________________________。

(2)雜交組合一中,親本結(jié)黃繭家蠶和結(jié)白繭家蠶的基因型分別為____________________。

(3)請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)二雜交實(shí)驗(yàn)圖解,寫出兩個(gè)親本個(gè)體可能的基因型組合:_____________、___________、_____________________。

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