【題目】如圖為某細(xì)胞在顯微鏡視野中的一部分,下列有關(guān)該細(xì)胞敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 結(jié)構(gòu)1和5中含有DNA

B. 結(jié)構(gòu)1和3會(huì)生成水

C. 結(jié)構(gòu)2和4是單層膜

D. 該細(xì)胞不一定為動(dòng)物細(xì)胞

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析,1是線粒體、2是中心體、3是核糖體、4是高爾基體、5是細(xì)胞核,由此確定該細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,由于細(xì)胞中含有中心體,可能屬于動(dòng)物細(xì)胞或者是低等的植物細(xì)胞。

1是線粒體和5是細(xì)胞核中含有DNA,A正確;1是線粒體有氧呼吸第三階段產(chǎn)生水,3是核糖體中脫水縮合形成肽鍵會(huì)生成水,B正確; 2是中心體無膜的細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;1是線粒體、2是中心體、3是核糖體、4是高爾基體、5是細(xì)胞核,由此確定該細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,由于細(xì)胞中含有中心體,可能屬于動(dòng)物細(xì)胞或者是低等的植物細(xì)胞,D正確;故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示

B. 噬菌體與細(xì)菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖乙所示

C. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關(guān)系

D. 圖丙中實(shí)驗(yàn)初期,種內(nèi)互助與競爭并存,后期X的種內(nèi)斗爭加劇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的 O2 時(shí),其產(chǎn)生的酒精和 CO2 的量如圖所示。據(jù)圖中信息推斷錯(cuò)誤的是( )

A. 當(dāng)氧濃度為 a 時(shí),酵母菌不進(jìn)行有氧呼吸,只進(jìn)行無氧呼吸

B. 當(dāng)氧濃度為 b 和 d 時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸的過程不同

C. 當(dāng)氧濃度為 c 時(shí),2/5 的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵

D. a、b、c、d 不同氧濃度下,細(xì)胞都產(chǎn)生[H]和 ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組中屬于相對(duì)性狀的是

A. 兔的長毛與卷毛 B. 人的身高與體重

C. 綿羊的白毛和黑毛 D. 豌豆的高莖和豆莢的綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)于“H2O→O2“O2→H2O”這兩個(gè)過程的分析不正確的是

A. 前者可表示為光合作用的光反應(yīng)階段

B. 前者產(chǎn)生的O2中氧全部來自H2O中的氧

C. 后者可表示為有氧呼吸第二階段

D. 后者O2中氧全部形成了H2O中的氧

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】庫爾勒香梨果實(shí)中存在游離態(tài)和結(jié)合態(tài)兩大類呈香物質(zhì)。結(jié)合態(tài)呈香物質(zhì)大部分以糖苷形式存在,本身沒有香氣,但在糖苷酶的作用下能分解釋放出具有揮發(fā)性的游離態(tài)呈香物質(zhì)。若香梨在貯藏期間上述轉(zhuǎn)變過程迅速,會(huì)導(dǎo)致部分香氣成分喪失,影響果實(shí)的風(fēng)味和品質(zhì)?蒲腥藛T對(duì)一批成熟狀態(tài)和大小相同的香梨在甲、乙、丙、丁四種貯藏條件下進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,請分析回答:

(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究__________________________對(duì)糖苷酶含量的影響。

(2)本實(shí)驗(yàn)的檢測原理:

由于不同實(shí)驗(yàn)條件下香梨中的_________含量不同。所以對(duì)硝基苯酚含量不同。以上反應(yīng)完成后,在對(duì)硝基苯酚的最佳吸收波長處測定的吸光值,與事先配制好的對(duì)硝基苯酚標(biāo)準(zhǔn)溶液的________進(jìn)行比較,確定對(duì)硝基苯酚含量,然后可推算出不同實(shí)驗(yàn)條件下糖苷酶含量。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟

提取樣液:定期稱取不同貯藏條件下的香梨樣品,制成糖苷酶粗提取液,保存?zhèn)溆谩?/span>

檢測樣液:將酶粗提取液和糖苷混合均勻,在pH 6.0、37℃條件下反應(yīng)一定時(shí)間,在對(duì)硝基苯酚的最佳吸收波長處測定其吸光值。

①為了保持糖苷酶的活性,制備酶粗提取液過程最好在_______(低溫/常溫/高溫)條件下進(jìn)行。

②檢測樣液時(shí),酶促反應(yīng)箱控制在pH 6.0、37℃條件下,最可能的原因是_________________________

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:

①在貯藏期間四種不同條件下的香梨中游離態(tài)呈香物質(zhì)均在貯藏_________天左右時(shí)相對(duì)較多。

②在__________________條件下貯藏時(shí),香梨的風(fēng)味和品質(zhì)最佳。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于基因和染色體的關(guān)系描述正確的是

A. 位于同源染色體上相同位置的基因控制同一性狀

B. 非等位基因都位于非同源染色體上

C. 位于X染色體上的基因表現(xiàn)伴性遺傳,但不遵循孟德爾遺傳定律

D. 基因和RNA構(gòu)成染色體的主要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一般認(rèn)為,草莓比較耐陰,生長在光照強(qiáng)度較弱的溫室大棚里可能更加適宜。以豐香草莓為材料,研究了遮陰處理對(duì)草莓葉片光合作用的影響,旨在為草莓栽培提供理論依據(jù)。

材料用具:2葉期草莓幼苗,遮陽網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強(qiáng)為自然光強(qiáng)1/3左右),光合分析測定儀等

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:選取若干生長狀況相似的豐香草莓幼苗________為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)組用遮陽網(wǎng)進(jìn)行處理,相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長出6 張葉片左右,測定兩種環(huán)境下各項(xiàng)指標(biāo)如下:

(2)表1中數(shù)據(jù)顯示,遮陰提高了草莓葉片的______,進(jìn)而提高草莓適應(yīng)____________的能力。

(3)圖4中,對(duì)照組草莓凈光合速率曲線呈現(xiàn)“雙峰”型的最可能的原因是 ______,凈光合速率還可通過________________測定表示。通過對(duì)實(shí)驗(yàn)時(shí)間段內(nèi)遮陰組和對(duì)照組光合積累總量的比較,推測遮陰可能影響____________反應(yīng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的紅眼和白眼是由X染色體上的一對(duì)等位基因控制的一對(duì)相對(duì)性狀。一對(duì)紅眼雌、雄果蠅交配,子一代中出現(xiàn)白眼果蠅。讓子一代果蠅自由交配,理論上子二代果蠅中紅眼與白眼的比例為( )。

A. 3∶1 B. 5∶3 C. 13∶3 D. 7∶1

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