【題目】用35S標記一定量的氨基酸來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞，測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。下列敘述不正確的是

A．圖甲中a曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．圖甲中c曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是高爾基體

C．圖乙中f曲線表示的細胞結(jié)構(gòu)是高爾基體

D．圖乙中d曲線表示的細胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【答案】A

【解析】分析甲圖可知，用35S標記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)乳腺細胞，放射性強度最先出現(xiàn)在a，然后出現(xiàn)在b，最后出現(xiàn)在c，由于分泌蛋白首先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上經(jīng)翻譯過程形成，然后先后進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上進行加工，因此a、b、c分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體，A錯誤，B正確；分析乙曲線可知，在分泌蛋白的形成過程中，由于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不斷“出芽”形成囊泡，因此內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少；高爾基體不斷與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的囊泡融合，然后再“出芽”形成囊泡，因此高爾基體膜面積不變；而細胞膜不斷與高爾基體上形成的囊泡融合，因此細胞膜的膜面積增加，說明d是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，e是細胞膜，f是高爾基體，CD正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“探究2，4-D對插枝生根的作用”的敘述，正確的是

A. 實驗所用枝條只要求來自同一植株且粗細相同

B. 不需設(shè)罝用等量的蒸餾水處理枝條的對照組

C. 超過最適濃度的2，4-D抑制枝條生根

D. 繪制根的生長曲線時橫坐標為時間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于HIV的敘述，正確的是

A. HIV是病毒，結(jié)構(gòu)中無脂類膜 B. 人體的巨噬細胞表面有HIV的受休

C. 實施剖腹產(chǎn)會增加母嬰傳播HIV的概率 D. HIV只將遺傳物質(zhì)RNA注入被感染細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖。以下說法不正確的是

A. 若①為某種具有催化作用的化合物，則①被初步水解產(chǎn)物為多肽，徹底水解產(chǎn)物為氨基酸

B. 若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②不僅是儲能物質(zhì)，還可起到保溫的作用

C. 若③為構(gòu)成細胞膜基本骨架的分子，則③為磷脂

D. 若④在低血糖時分解補充血糖，則④可能是肌糖原和肝糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在探究不同溫度對加酶洗衣粉洗滌效果的影響實驗時，往往采用同一型號的小容量自動洗衣機洗滌衣物，其原因是

A. 便于更好地控制變量

B. 洗滌時間短

C. 洗滌時更省力

D. 可洗滌的衣物多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞可分為真核細胞和原核細胞兩大類,下列關(guān)于原核細胞與真核細胞比較錯誤的是

A．兩類細胞中8中核苷酸都含有C、H、O、N、P元素

B．兩類細胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體

C．遺傳物質(zhì)載體都由DNA和蛋白質(zhì)組成

D．原核細胞都沒有核膜包被的細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因培育的抗蟲棉是否成功，最好檢測

A．是否有抗生素產(chǎn)生 B．是否有目的基因表達

C．是否有抗蟲的性狀出現(xiàn) D．是否能分離到目的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器）發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，分析回答下列問題。

（1）b是剛形成的溶酶體，它起源于細胞器a；e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡，而e的膜來源于細胞器c。由圖示可判斷：a是________，c是________，d是________。

（2）f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有________特點。

（3）細胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是________等。

（4）細胞器膜、________和________等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價值，如可以模擬生物膜的________功能對海水進行淡化處理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】概念模型是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的表達方式。請根據(jù)所學(xué)知識，完成有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)”的概念模型，并回答問題。

（1）填寫圖中數(shù)字所代表的內(nèi)容：

①

②

③

④

⑤

⑥

（2）下圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞。

由于光學(xué)顯微鏡下觀察到，這兩種細胞都具有 ，因而二者都屬于真核細胞，由這類細胞構(gòu)成的生物稱為真核生物。以下屬于真核生物的是 （填字母）。

a、酵母菌，b、大腸桿菌，c、藍球藻，d念珠藻，e、草履蟲

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同步練習(xí)冊答案