【題目】細(xì)胞可分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類,下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞比較錯(cuò)誤的是

A兩類細(xì)胞中8中核苷酸都含有C、H、O、N、P元素

B兩類細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體

C遺傳物質(zhì)載體都由DNA和蛋白質(zhì)組成

D原核細(xì)胞都沒有核膜包被的細(xì)胞核

【答案】C

【解析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都含有DNA、RNA兩種核酸,都含有8種核苷酸,且核苷酸的組成元素為C、H、O、N、P,A正確;真核細(xì)胞和原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器為核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場所,B正確;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)均為DNA,C錯(cuò)誤;原核細(xì)胞沒有被核膜包被的細(xì)胞核,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1982年,美國科學(xué)家將人的生長激素基因轉(zhuǎn)移到了小鼠體內(nèi),得到了超級小鼠,此轉(zhuǎn)基因技術(shù)的受體細(xì)胞是

A去核卵細(xì)胞 B受精卵細(xì)胞

C乳腺上皮細(xì)胞 D任意體細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,其中abcdef箭頭為氣體進(jìn)出相關(guān)結(jié)構(gòu)的方向,圖乙為此細(xì)胞光照強(qiáng)度與光合作用的關(guān)系曲線。據(jù)圖分析,下列四項(xiàng)敘述中不正確的是

A當(dāng)CO2吸收量為圖乙中的a點(diǎn)時(shí),圖甲中的氣體進(jìn)出方向?yàn)閍e

B當(dāng)C02吸收量為圖乙中的b點(diǎn)時(shí),圖甲中的氣體進(jìn)出方向?yàn)閏d

C當(dāng)CO2吸收量為圖乙中的d點(diǎn)時(shí),圖甲中的氣體進(jìn)出方向?yàn)閍bcd

D圖甲中表示O2的箭頭為bce,表示CO2的箭頭是adf

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體肝細(xì)胞可以從下列哪種液體中直接吸收葡萄糖

A淋巴 B血漿 C細(xì)胞外液 D組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。下列敘述不正確的是

A圖甲中a曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體

C圖乙中f曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體

D圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物中微量元素的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 微量元素就是可有可無的元素

B. 微量元素是指細(xì)胞中含量很少的元素

C. 缺少微量元素生命活動要受到影響

D. 微量元素也是生命和非生物界共有的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物組成以及它們各自能的關(guān)系圖,m1、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M3、M4的組成單位.下列說法正確的是(  )

A. 相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多

B. 同一個(gè)體不同細(xì)胞中M3的種類不同

C. m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同

D. 不同的M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述中,正確的是

A. T細(xì)胞、記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞都可以進(jìn)行有絲分裂

B. 吞噬細(xì)胞能參與非特異性免疫和特異性免疫

C. 若抑制T細(xì)胞的發(fā)育,受影響的只是細(xì)胞免疫

D. B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞不能識別特定的抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是

A防止受體牛不愿意接受胚胎

B只有受體與供體的生理狀態(tài)相同,被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

C只要發(fā)情排卵后,各階段時(shí)間內(nèi)的變化,供、受體生理狀態(tài)完全相同

D同期發(fā)情處理后,卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)

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