隨著現(xiàn)在生活水平的提高,人們對健康的關注越來越高,有氧運動是增進健康的最主要方式,請結合所學知識回答下列問題:
(1)有氧運動過程中,機體通過甲狀腺激素分泌的______調節(jié)和_______調節(jié)機制,最終使甲狀腺激素的含量增多且保持相對穩(wěn)定。
(2)有氧運動過程中產(chǎn)熱量增加,產(chǎn)熱器官主要是_______,同時散熱量也增加,增加散熱的途徑主要有____________(答出2條)。
(3)有氧運動過程可能會造成人體水分減少。此時由_______釋放的抗利尿激素的量相對增加,該激素與靶細胞膜上的受體結合,促進的生理過程是__________。
(4)綜合上述情況可知,參與有氧運動的主要調節(jié)方式是___________。
科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽省黃山市高一上學期期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在甲、乙、丙三支試管中分別加入下述物質,甲管:破碎的酵母菌細胞(細胞器完整);乙管:破碎的酵母菌細胞離心后得到的上清液;丙管:普歲的酵母菌細胞離心后得到的沉淀物(含細胞器)。在上述三試管中滴入等量、相同濃度的葡萄糖溶液,則在有氧條件下能產(chǎn)生CO2和H2O的是
A. 甲 B. 甲和乙 C. 丙 D. 丙和乙
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的操作,錯誤的是( )
A. 吸取培養(yǎng)液前應將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩
B. 先將蓋玻片放在計數(shù)室上再滴加培養(yǎng)液
C. 不同實驗組測得的結果可能存在較大差異
D. 對照組用不含有機物的培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
凝血過程中凝血酶原與凝血因子結合后,轉變?yōu)橛谢钚缘哪福傅漠a(chǎn)生又能加速凝血酶原與凝血因子的結合,下列哪項調節(jié)過程的機制與此最為相似( )
A. 體液免疫過程產(chǎn)生的大量抗體反過來又抑制該過程
B. 臨近排卵時,雌性激素濃度升高,反過來又促進LH(一種促性腺激素)的分泌
C. 進餐后,胰島素分泌增多,使血糖濃度下降
D. 生態(tài)系統(tǒng)中,捕食者數(shù)量增長,使被捕食者數(shù)量減少
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人體體液的敘述,正確的是( )
A. 血液是血細胞直接生活的環(huán)境
B. 內(nèi)環(huán)境中含有多種酶,是新陳代謝的主要場所
C. 血漿、組織液、淋巴在成分及含量上完全相同
D. 營養(yǎng)不良和淋巴循環(huán)受阻均會導致組織水腫
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省七臺河市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于基因及基因型的描述中,不正確的是
A.突變既可能改變基因的結構,又可能改變基因的數(shù)量或排列順序
B.自然選擇通過選擇不同表現(xiàn)型的個體,使基因頻率定向改變
C.S型肺炎雙球菌的基因位于擬核的染色體上,呈線性方式排列
D.基因型為Aa的植物自交,其雄配子比雌配子的數(shù)量多
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示用AAbb和aaBB兩個品種的某農(nóng)作物培育出AABB品種的過程,有關敘述錯誤的是
A. ⑤過程可以用秋水仙素處理AB植株的種子或幼苗
B. 經(jīng)⑥獲得的品種,基因型不一定是AABB
C. 圖中基因重組僅存在于①②③④步驟
D. 圖中的育種原理包括人工誘變和基因重組
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關激素,據(jù)圖分析下列說法正確的是
A. 當人從炎熱環(huán)境進入寒冷環(huán)境中時,圖中激素②分泌增加,能促進③的分泌,抑制①的分泌
B. 機體內(nèi)激素的分泌既有分級調節(jié)也有反饋調節(jié)
C. 激素②能促進激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以說②③具有拮抗作用
D. 寒冷環(huán)境中血液中激素④分泌會增加
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年貴州省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的發(fā)酵過程中,菌種由原料本身提供的有( )
①果酒、诠住、鄹椤、芘莶
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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